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2023北京西城区初一上期末考语文试卷及答案.docxVIP

2023北京西城区初一上期末考语文试卷及答案.docx

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北京市西城区 2022—2023 学年度第一学期期末试卷 七年级语文 2023.1 注 .在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 意 1 2 3 4 .本试卷共8 页,共五道大题,26 道小题,满分100 分。考试时间120 分钟。 .试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 事 .在答题卡上,选择题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 项 .考试结束,请将考试材料一并交回。 一、基5础·运用(共17 分) 2022 年北京举办了首届全民阅读大会。阅读下面有关读书的发言稿,完成 1-5 题。 ①宋代苏东坡说:“读书万卷始通神。”古往今来,学者没有不热爱读书的。多读书不 仅有助于做学问,更可以帮助我们走出自身的狭隘,感受世界的丰富。对联“方尺大小藏 . 尽 千秋事,寸指 容纳天地万物情”就是这个意思。 ②好读书,还要读好书。经典名著是历经时间淘洗而传承下来的,保存了人类文明中 真善美的火种,可以帮助我们在未来充满歧路的选择中,拥有强大的理解力和判断力。 ③“吾生也有涯,而知也无涯。”在有限的时间里,如何更好地读书呢?首先,读书要 有明确的目标。有目标,读书就会有驱动力,就会系统化,而不是零散的。其次,读书贵 在坚持。读书修身是一个潜移默化的过程,无处不读,无时不读,无事不读,长久坚持, . 必有成效。另外,读书还要注意“三结合”。“ ”,读书要刨根问底,不能随声附和, . 要在琢磨和质疑上下功夫,将读与思相结合;“ ”,要学习圈点批注,记录读书心得, 把读、写结合起来;朱熹强调“读书不可只专就纸上求义理,须反来就自家身上推究”,是 说读书不能停留在书本上,要把“做”作为读书的着落,努力做到读与做相结合,将所学 . 知识用于实践。 ④首届全民阅读大会强调在全社会形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。在新的 时代,阅读之旅更会美不胜收。“耕读传家久,诗书继世长”的读书传统,将得以绵延相传, 生生不息。 1.请你在答题卡方格中,用正楷字规范书写“读书万卷始通神”,不得涂改。(2 分) 2.对文段中加点字的读音和画线词语的书写,判断正确的一项是(2分) A.“狭隘”中的“隘”应读作“ài”,“潜移默化”中的“潜”应读作“qiǎn”。 B.“随声附和”中的“和”应读作“hè”,“着落”中的“着”应读作“zhuó”。 C.“美不胜收”指美好的东西太多,欣赏不过来,应写作“美不盛收”。 D.“绵延”指的是“连续不断”,应写作“绵沿”。 北京市西城区 2022—2023 学年度第一学期期末试卷 七年级语文 第 1 页(共 8 页) 3.结合上下文,在第③段两个横线处依次填空,最恰当的一项是(2分) A.学而不思则罔 书山有路勤为径 B.思而不学则殆 书山有路勤为径 C.学而不思则罔 不动笔墨不读书 D.思而不学则殆 不动笔墨不读书 4.有同学将发言稿第③段整理成图表笔记。请你帮他把空缺处内容补全。(3 分) 有明确的目标 (1) (2) 读与思 注意“三结合” (3) 读与做 5.请按照对偶的要求,将第①段的对联补充完整,正确的一项是(2分) 上联:方尺大小藏尽 千秋事 下联:寸指 容纳天地万物情 A.万古 深厚 B.万古 厚薄 C.古今 厚薄 D.古今 深厚 6.阅读活动中,有同学为大家推荐名著,以下介绍有误的一项是(2分) .. A.《论语》是战国思想家孔子及其弟子所著的一部儒家经典。 B.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。 C.《朝花夕拾》原题《旧事重提》,收录了鲁迅的十篇回忆性散文。 D.《安徒生童话和故事选》收录了丹麦作家安徒生创作的童话和故事。 下面是为全民阅读大会活动写的一段主持串词,阅读并完成7-8 题。 书是甘露,滋润干枯的心田; 书是良药,医治心头的伤痛; 书是明星,指引前进的方向; 书是 , 。 一本好书,告诉我山有多高,路有多长; 一本好书,召唤我拨开烟云,看向未来。 7.对串词中所使用的修辞方法及作用理解有误的一项是(2 分) .. A.开头的几个比喻,表达了作者对甘露、良药、明星的热爱之情。 B.“书是……”的排比句使情感抒发更为强烈,节奏也更加鲜明。 C.“召唤”运用拟人手法,生动地写出阅读对思想的指引和启发。 D.“一本好书”的反复出现,突出强调了阅读一本好书的重要性。 8.请根据串词的修辞特点,在横线处仿写出新的内容。(2 分) 书是 , 。 北京市西城区 2022—2023 学年度第一学期期末试卷 七年级语文 第 2 页(共 8 页) 二、古诗文阅读(共19 分) (一)默写。(共 6分) 9. ,以观沧海。 ,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)(2 分) 10.潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》)(1 分) 11.夫君子之行,静以修身, 。(诸葛亮《诫子书》

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