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城乡教师交流工作总结
?赵丙光
??2010年9月1日,带着一份憧憬,带着一份喜悦,带着一份期待,有幸参加城乡教师交流活动,从和平路小学交流到
一、双方关爱,为城乡交流工作打下坚实基础。
南关小学校级领导对我的交流工作很是关心,嘘寒问暖,积极解决我们学习、生活中的困难,把关心落到实处。这坚定了我交流的信心。
二、锐意进取,不断提高自身素质。
农村小学有自己灵活、独特、实用的管理和教学模式,虽然农村教育的师资和工作环境比不上城里,但这里大多数老师不存在一门课教一辈子的经历。来到南关中心小学,我最大的感受就是这里的老师个个都是“多面手”,很多老师不只任教语文、数学、英语这些主要学科,同时还兼任音乐、美术、体育等多门学科,每位教师每天都上四、五节课,除了上课其余时间大都忙于备课,一备就是几个学科,但老师们脸上的笑容却是多彩的,这种无私奉献、苦干实干的精神很值得我们学习。
我看到了自己的差距与不足,增强了危机感和急迫感,增强了主动学习的自觉性,平日除了搞好自己教学之外,在各方面对自己高标准、严要求。养成读书的好习惯,做好读书笔记,努力提高自身的文化底蕴。使自己的理论层次有所提高,同时加强学习各种业务知识及教育科研知识,及时积累、总结教学经验,不断反思,从而提高自身的执教水平。每天都想着怎样为南关中心小学的发展出谋划策,尽自己微薄之力。
三、
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