广播中的“画面感”——广播主持勿忘“影像”原素.pdfVIP

广播中的“画面感”——广播主持勿忘“影像”原素.pdf

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广播中的 “画面感” .广播主持勿忘 “影像”原素 潘冬梅 漳州人民广播电台 福建漳州 363000 【摘要】新时代的广播主持人必须学会使广播具备 “画面感”,只 持人与听众在音乐的带领下共同感受着 “神宁意恬”的氛围。 闻其声便如见其人、如历其事。这就要求广播主持人不仅要有相当的文 音乐的功能在很大程度上取决于它对听众的情感的影响程度。 学素养、声情并茂的表达方式,而且还要在音乐、音效的掌握和运用上 音乐由悠扬明快变成如诉如泣,那是妈妈开始向孩子们 “讲那过去 颇下一番功夫。 的事情”,一曲 祝酒歌》,赢得满堂彩,音乐的情感与听众的情感 【关键词】广播;画面感;影像 水乳交融;毕业晚会,同窗数载的大学生ffqap将分手;欢送宴会,短 暂欢聚的两岸少年就要告别,《友谊地久天长》的乐曲如同年轻人 一 . 广播主持人的情境描述是为听众展开 “画面”的语言基础 在互诉衷肠,更加让人难舍难分。 1.情“景描述”的重要性 也有不成功的节目个案:某新闻节 目中,主持人的声音:“我们 早在1949年1O月1日,北京新华广播电台现场转播 “开国大典” 来Nxx县xx水泥厂预制板生产基地,问题预制板被随意堆放在 的时候,广播所描述的盛况就曾让亿万听众感动落泪。天安门广场 地上,这些产品不但表面粗糙,而且有明显的裂痕……”节 目的内 汇聚了30万群众,到处都是热烈的欢呼声、嘹亮的歌声。人们不断地 容没有 问题,播报轻重缓急合理,问题出在垫乐上。贝多芬的钢琴 打听:毛主席怎么还不上天安门呢? “开国大典”什么时候开始呀? 名曲((致爱丽丝》,是为他17岁的女学生所写,曲调清新、明朗,音乐 … ” 毛泽东按动电钮,在代国歌 义勇军进行曲》的雄壮旋律中,中 形象表现的是一位美丽、单纯、活泼的少女,可以说和节 目内容风 华人民共和国的国旗一—五星红旗冉冉升起。当天,全国所有电台 马牛不相及,音乐与内容两张皮,既不贴切又缺乏合理性,严格地 全部转播北京新华广播电台的节 目,据当年策划这场直播的资深广 讲,是对新闻内容的败坏。 播人回忆,当时的直播设备非常简陋,如果没有现场的情景描述, 三 主持人恰当运用音效让听众脑海中 “画面”生动起来 全国人民听到的就只能是嘈杂、混乱的声音,通过主持人对现场情 1传统的音效增强听众脑海中画面的真实感 景的描述,守在收音机前的听众才能在脑海中展开天安门广场 “开 我们都有这样的经历,窗外狂风怒号,我们不用往外面看就可 国大典”那些激动、热情的群众、飘扬的五星红旗,以及人们敬仰、 以想见到树木随着狂风东摇西摆的样子,这时传来玻璃摔的声音, 爱戴的毛主席挥手向群众致意的画面,这次史无前例的现场直播让 我们一定会想,哪扇窗户没关好,被风吹得掉在地上了… · 全国人民共同 “见证”了新中国成立这一历史时刻,广播所描述的画 “狂风怒号”声、“玻璃破碎”声让人们马上可以判断发生了什 面在听众的脑海中永不磨灭。 么事,因为这些声音在我们的脑海中根深蒂固,它们和某些影像是 2媒体选择多样化,“情景描述”弥补广播缺乏画面的不足 紧密相连的,所以广播主持中,这些声音效果配上语言说明,可以使 许多广播主持人饱含深情播读的作品让听者动容,这让以画 听众脑海中的画面顿时真切、生动起来一一玻璃器皿摔碎声、桌椅 面为主的电视、以文字为主的报纸都忘尘莫及,如果加入适当的情 碰翻声及撕打声,让你 看“”到—『一场夫妻间激烈的争吵,车水马龙 景描述,这以声音为主的广播便能在听众的脑海中勾勒出生动的画 声则把你带到了热闹的大街上。餐具掉落地上,我们可以通过音效 面,这画面甚至要比眼睛看到的更加逼真。 区分出刀叉还是筷子。火车是奔驰在原野上,还是在过大桥,或是进 笔者 曾做过一篇文学专题 一曲深沉哀婉的歌 ,讲述巴金与 了

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