- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Unit 4
I used to be afraid of the dark. Section A
(Grammar Focus-4c)
;一、语言知识(常用词汇、短语和表达)
1. 掌握重点词汇和短语。
European, African, British, speech, public
give a speech, in public
2.掌握重点句型。
总结used to结构
掌握used to…陈述句、疑问句及其简单回答。
二、语言功能
学生通过体验、对比、发现used to的结构特征并归纳总结其语言规律,然后进行不同层次的练习,让学生主动理解和掌握语法知识并体验到语言学习的快乐性。
三、情感态度
让学生明白事物是在不断发展、变化的道理,培养学生积极向上的心态。;;贾兮雯 ;
;used to意为“过去常常”,用于表示过去习惯性的动作或存在的状态。强调与现在的对比,暗示现在不做了。其中to为不定式符号,后跟动词原形。used to只用于一般过去时态,没有人称和数的变化。;二、used to的句式变化;2. 一般疑问句
Did+sb. + use + to do…?
答语:Yes, sb., did. / No, sb., didn’t.;3. 反意疑问句
主句, didn’t+人称代词主格?;1.used to do sth.
表示过去习惯性的动作或存在的状态。
to后跟动词原形。只用于一般过去时态。
2. be used to + n. /pron./doing
意为“习惯于……”,to是介词,后接名词、代词或动名词。可用于各种时态。
;3. get/become used to sth./doing sth. 意为“逐渐习惯于……”,强调这一习惯的过程,to是介词。
4. be used to do
意为“被用来做……”,被动语态结构,to后跟动词原形。
5. be used for doing sth.
意为“被用来……”,介词for表示功能、用途。
;根据汉语提示完成句子。
1. 我以前害怕在公众前演讲。
I _____ ______ be afraid of ______ a speech in _______.
2. 这种狗是用来帮助盲人的吗?
Are those dogs _____ _____ _____ the blind? ;3. 你表妹以前害怕独自一人,是吗?
Your cousin _______ ____ be afraid of ______
alone, _______ she?
4. 珍妮以前在学校里并不受欢迎。
Jenny ______ _____ ___ be popular in school.
5. 我不习惯午饭吃这么多。
I’m _______ used to_________ so much at lunch
time. ;4a;2. my mom/have curly hair/have straight hair
______________________________________
______________________________________;4. Sandy /teach British English / teach American English
__________________________________
__________________________________;Five years ago;e.g.
1.Emily didn’t use to eat a lot of vegetables,
but now she loves carrots and tomatoes. ;Which of these things did you use to be afraid of? Which ones are you still afraid of? Check the boxes and then ask your partner. ;Me;My partner;Work on 4c ;请给Emily写一封信,向她介绍你的改变,
包括你的外貌,性格,爱好,周末活动等等。;Do a survey about what your family members used to be afraid of and write a short passage.;Days on my past(童年)
I recall when I was young OH,
I will play and always
您可能关注的文档
- 新北师大版六年级数学上册《这月我当家》课件 (3).ppt
- 新外研版五年级英语上册Module 1 Unit 1 Did you come back yesterday 课件.ppt
- 北师大版一年级下册数学课件-5.6《回收废品》.ppt
- 北师大版三年级数学下册《 比大小》课件.ppt
- 人教部编版一年级下册语文课件-21.《小壁虎借尾巴》(共23张).ppt
- 享受健康的网络主题班会课件.ppt
- 人教版编版六年级下册语文课件-14 文言文二则 课后练.ppt
- 牛津译林版八年级英语下册Unit1 Grammar优课件.ppt
- 人教版四年级美术:作品欣赏——色彩冷暖-素材-课件.ppt
- 苏教版二年级数学上册《整理与复习》课件.ppt
- 人教版PEP三年级英语下册下Unit3 At the zoo partB第五课时课件.ppt
- 苏教版三年级数学上册《认识几分之一》优课件.ppt
- 牛津译林版八年级英语下册Unit3 Reading I课件 (2).ppt
- 人教版七年级英语下册unit12 Section A 课件.ppt
- 人音版五年级音乐《对花》课件2.ppt
- 牛津译林苏教版三年级英语下册unit7 On the farm storytime课件.ppt
- 外研版八年级英语下册M4 Seeing the doctorM4U1Unit 1课件.ppt
- 北师大版一年级数学上册《可爱的小猫》优课件.ppt
- 部编版三年级语文下册16 宇宙的另一边【教案匹配版】-课件.ppt
- 新牛津译林版苏教版六年级英语上册Unit1 The king's new clothes课件.ppt
最近下载
- 教你如何破解软件OD破解软件OD使用教程.doc VIP
- 施工重大危险源辨识与防控措施月报表.pdf VIP
- 人教版(部编版)小学语文五年级上册 圆明园的毁灭第二课时 名师教学PPT课件.pptx VIP
- 一体机-柯尼卡美能达-bizhubC220说明书.pdf VIP
- BS EN 60079-32-2-2015 国外国际规范.pdf VIP
- 急诊科患者转运途中突然病情变化应急预案.pptx VIP
- G30连云港至霍尔果斯高速景家口至清水驿段扩容改造报告书.pdf VIP
- 股骨粗隆间骨折护理查房——护理问题及措施与健康指导.ppt VIP
- 零星工程 投标方案(技术方案).docx
- 一种比色法检测金黄色葡萄球菌活菌的Cu-MOF材料及其制备方法和应用.pdf VIP
文档评论(0)