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《圆的认识》听课心得
《圆的认识》是六年级上册第五单元的第一课，旨在让学生进一步认识特殊的平面图形圆，为学习圆的周长和面积、圆柱、圆锥等知识打好基础。
陈老师的教学思路深刻且准确。通过理解教材和学生学情，她设定了本节课的学习核心，并通过两次探究活动让学生在自主学习中认识圆、感受圆的特征、理解同圆中直径与半径的关系，并学会使用圆规画圆。这样的探究活动不仅提升了学生的动手操作能力、观察能力、空间想象能力和抽象概括能力，也符合客观实际，让学生在操作中体验感悟，最终理解掌握。
陈老师以学生为本，正确把握学习起点。在学习圆的特征之前，她通过前测发现学生已经有了相当多的认识，因此在学习的第一环节，她安排
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