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;学会做人;尊重是交往的前提;中学生校园礼仪规范;2、衣着应端庄,仪态要规范。;4、他人宿舍,非请莫进;他人财物,未准莫取。;6、弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。;8、进出校门,主动下车,微笑致意。;10、升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨。;常用文明礼貌用语;常用文明礼貌用语;——是交往的第一要求;尊重父母;最不招人喜爱的人
(请同学说说);涓涓细流 汇成河;一屋不扫,何以扫天下?;五十步笑百步;斤斤计较;在一个集体中,只有集体成员团结合作才能把事情做成功。 ;增强班集体的凝聚力;心灵感悟;
说说 下面三者之间的关系:
荣誉感 自豪感
归属感
责任感;1.有谁记得自己的父母的生日的呢?
2.有谁知道父母喜欢什么?
3.有谁知道父母讨厌什么?
4有谁敢说“我很了解父母”!!;交往艺术新思维;友好交往礼为先;合作竞争求双赢; 心有他人天地宽;诚信做人到永远;农夫与懒儿
(摘自伊索寓言)
一个农夫辛苦了一辈子,临终前他对三个懒惰的儿子说,他留下一罐黄金,埋在了葡萄园里,足够他们享用终生的。于是,三个儿子拿起了农具,挖遍了整个葡萄园也没有找到黄金,但是因为土地被频繁地翻耕,葡萄长势很好,年年获得丰收。
守着黄金终有坐吃山空的那一天,惟有勤奋的劳作,才是富裕的源泉。;社会主义荣辱观“八荣八耻”;自主学习 冲刺“一百”;明天会更好;;学会做人;尊重是交往的前提;中学生校园礼仪规范;2、衣着应端庄,仪态要规范。;4、他人宿舍,非请莫进;他人财物,未准莫取。;6、弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。;8、进出校门,主动下车,微笑致意。;10、升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨。;常用文明礼貌用语;常用文明礼貌用语;——是交往的第一要求;尊重父母;最不招人喜爱的人
(请同学说说);涓涓细流 汇成河;一屋不扫,何以扫天下?;五十步笑百步;斤斤计较;在一个集体中,只有集体成员团结合作才能把事情做成功。 ;增强班集体的凝聚力;心灵感悟;
说说 下面三者之间的关系:
荣誉感 自豪感
归属感
责任感;1.有谁记得自己的父母的生日的呢?
2.有谁知道父母喜欢什么?
3.有谁知道父母讨厌什么?
4有谁敢说“我很了解父母”!!;交往艺术新思维;友好交往礼为先;合作竞争求双赢; 心有他人天地宽;诚信做人到永远;农夫与懒儿
(摘自伊索寓言)
一个农夫辛苦了一辈子,临终前他对三个懒惰的儿子说,他留下一罐黄金,埋在了葡萄园里,足够他们享用终生的。于是,三个儿子拿起了农具,挖遍了整个葡萄园也没有找到黄金,但是因为土地被频繁地翻耕,葡萄长势很好,年年获得丰收。
守着黄金终有坐吃山空的那一天,惟有勤奋的劳作,才是富裕的源泉。;社会主义荣辱观“八荣八耻”;自主学习 冲刺“一百”;明天会更好;
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