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;2、功的计算式是什么?
W=FS;甲;甲图中拉力所做的功:W甲=F甲s甲=2N×h;实验结果表明,虽然在两次实验中钩码被提升了相同的高度,但第二次拉力做功反而多一些。这说明,使用动滑轮省力,但由于滑轮本身所受的重力以及摩擦等因素的影响,我们要多做功。;有用功:对人们有用的功。;思考一;;1、定义:有用功跟总功的比值;例题 起重机把质量为0.5t的重物匀速提升了3m,而它的电动机所做的功是3.4×104J,起重机的机械效率是多少?g取10N/kg。;一台起重机将重3600N的货物提高4m。如果额外功是9600J,起重机做的有用功是多少?总功是多少?机械效率是多少?;起重机的机械效率一般为40-50℅
滑轮组的机械效率一般为50-70℅
抽水机的机械效率为60-80℅;【实验目的】
1.学习安装滑轮组。
2.学习测滑轮组的机械效率。
3.分析得出提高滑轮组机械效率的方法。;讨论:;提高机械效率的方法;探究 斜面的机械效率;实验装置:;实验过程:;注意事项:;记录表格:;分析:当斜面长度、高度、物重都相同时,斜面越粗糙,摩擦力越大,拉力越大,总功越大,有用功不变,机械效率越低。
结论:斜面越粗糙,机械效率越低。;二、机械效率:有用功跟总功的比值;1、(2016?南京)如图所示,搬运工人用滑轮将重为425N的重物匀速提升4m,所用拉力为250N,时间为20s。则此过程中有用功是 J,
额外功是 J,滑轮的机
械效率是 。;2、(2016?淄博)用如图所示的滑轮组在10s内将300N的重物匀速提升3m,已知动滑轮重30N,不计摩擦,则( )
A.利用滑轮组所做的有用功是450J
B.绳子自由端移动的速度是0.9m/s
C.拉力的功率是99W
D.滑轮组的机械效率是80% ;3、(2016?南平)利用如图所示的滑轮,在粗糙水平面上匀速拉动物体,下列叙述正确的是( )
A.重力做的功是有用功
B.拉力F1做的功是额外功
C.绳子自由端的拉力F做的功是总功
D.该滑轮的机械效率可能等于100% ;4、(2016?德阳)如图斜面长6m、高1.5m,工人用沿斜面向上500N的力,以1.5m/s的速度把重1600N的箱子匀速推到车上,则推力的功率是 W;该斜面机械效率是 %。;1、完成动手动脑学物理
2、完成本节对应练习;
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