种大蒜小班教案.pdfVIP

种 大 蒜 小 班 教 案 (总 1 1 页 ) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除 种大蒜小班教案 种大蒜小班教案 种大蒜小班教案 1 活动目标： 1、乐意参加种植活动，愿意照料大蒜并关注大蒜的生长。 2、观察、认识大蒜，学习用简单的语言讲述对大蒜的认识和发 现。 3、能尝试用“按、压”的方法种植大蒜。 4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动准备： 1、幼儿认识大蒜，知道大蒜的生长环境。 2、适合种植的大蒜若干。 3、装好松软泥土的废旧杯子、罐子若干;小洒水壶。 活动过程： 1、直接出示大蒜，引导幼儿认识大蒜的外形特征。 (1)出示大蒜，引导幼儿观察。 师：小朋友，这是什么呀谁认识它你在哪儿见过呢 (2)引导幼儿从颜色 、形状上认识大蒜的外形特征。 师：请你看看大蒜是什么样子的像什么 (3)剥大蒜，引导幼儿进一步认识大蒜。 2 师：请你们把大蒜掰开，看看是什么样的和刚才的大蒜有什么 不一样的地方 (4)请幼儿上前摸一摸，闻一闻，并说说自己的感受。 师：摸上去感觉怎样有什么气味 2、学习种植大蒜的方法。 (1)引导幼儿讨论种植需要的材料和器具：如器皿、土、洒水壶 等。 师：你会种大蒜吗我们种大蒜需要什么 (2)引导幼儿自由讲述如何种植大蒜。 师：如果请你来种大蒜你会怎样做? (3)教师小结、示范种大蒜的方法。 (种大蒜分三步——第一步：选择种植需要的材料和器具。，第 二步：找出大蒜根部，把大蒜头的须根朝下，用手按到土里，轻轻 地把泥土压在大蒜身上。第三步：给大蒜浇水，再将种好的大蒜端 平摆在户外平台上。) (4)请个别幼儿进行示范，和老师一起种大蒜。 3、幼儿尝试种植大蒜。 (1)教师讲解种植要求与注意事项。 师：在种大蒜的时候要把大蒜的尖头朝上，把大蒜按在土里， 要保持地面干净。 (2)幼儿分组 自由种植大蒜，教师巡回指导。 4、活动评析和小结。 3 (1)展示幼儿的种植结果，引导幼儿观察。 (2)师幼一起检验种植情况，并进行改进。 (3)给大蒜浇水，再将种好的大蒜平摆在户外平台上。 活动延伸： 将种植的大蒜摆放自然角，并让幼儿是日常观察、管理，同时 把生长情况拍下照片，按顺序贴在墙上，帮助幼儿了解大蒜的生长 过程。 活动反思： 在今天的种大蒜活动中，老师觉得我们小一班的小朋友都很 棒，全都能够听从老师的指令进行活动，跟老师也有互动，能够回 答老师的问题。有的孩子能够联系生活实际，告诉大家怎么剥大蒜 的皮。在这里，我欣喜地看到了孩子同伴间的学习，他们能够快速 地学习身边的小朋友的动作，如剥大蒜的外皮和蒜瓣的皮;我也看到 了小班孩子好模仿的特点，但凡同伴一句话，就会有一大堆地孩子 跟着说相同的话;我还看到了孩子们对五角星的渴望，一颗五角星， 促动了很多孩子的主动探索;最后，我还看到了孩子们的天真烂漫， 老师说大蒜有营养，孩子们就都说要去吃大蒜。 种大蒜小班教案 2 教学目标： 1、通过搜集资料、实际操作，掌握种大蒜的方法。 2、培养学生搜集信息、整理资料和实际操作的能力。 4 3、在实践中体现分工合作、团结互助的精神，培养耐心细致的 劳动态度。 4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 5、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 教学难点： 种大蒜的方法。 教学重点： 本节课教师引导学生经过探究和实践，掌握种大蒜的方法，并 在活动中培养学生的合作意识