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课文导入 1.这个人是怎么喂牛的？ 2. 要这样做？ 3.通过这个事例说明了什么道理？ 课文导入 有一个人喂牛时非常奇怪，他不是把草直接丢进牛槽 里， 而是 放在牛勉强才能得 到的地方挂着 。有人问他 为什么这样做，他笑着说： “像这样的草料若直接放到 槽里，它根本看都不会看一眼，但若放到勉强才能吃到 的地方时，往往会把它吃光。” 不仅牛如此，我们人不更是如此么，现实生活中，我 们往往会对我们拥有的东西不感 ，而对我们不容易 得到的东西感 得很，总以为别人的好。这是因为距 离的存在给我们造成这样的错觉。 在现实生活中,人与人之间保持适当的距离很重要,同样 把握好国与国之间距离更重要,因此我们在发展与他国关 系的同时, 了,距离是维系国际关系的纽带。 课文导入 讨论： 美学理论告诉我们 “距离产生美”，你认同这种 观点吗？ 生词一 老公 可取 讽刺 忠诚 无暇 之处 不是……就是…… 多重定语 同窗 沉稳 嫌 留校 生来 皱皱巴巴 研 乱抹 导师 略 心惊肉跳 这下 一同 当初 此 升任 君 亲密无间 气鼓鼓 其貌不扬 不已 丧失 不乏 不怎么样 无 无暇＋V （+O）： 暇 我最近很忙，无暇 。 他忙于工作，无暇 。 ……，这下……： 这 公司又交给他一个项目， 。 下 他一直希望去 旅行， 。 终于考完试了， 。 不乏 ＋N （Adj) ： 她年轻时很漂亮， 。 不 这个设计虽然简单，但 。 乏 留学生 成为 ，这样的情况不乏 。 可取： 可 ……是 （不）可取的。 取 ……没什么可取之处。 ……不乏可取之处。 他的学习方法是可取的。 他的意见没什么可取之处。 他虽然有时候脾气不好，可是也不乏可取之处。 略： 常用组合：略作+V、略略V一下、略微V一