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五年级下册信息技术教学计划 2021年下学期五年级信息技术教学计划 一、学生基本情况 概况 五年级学生的有意注意正在逐步发展，但无意注意仍然占主导地位。他们具有初步的逻辑思维能力，但思维活动仍然具有很大的具体形象色彩。学生的学习能力加强，可以独立进行课前预习和课后总结复习。同时，学生的集体意识和竞争意识有所增强，有较强的集体和团队荣誉感，希望通过自己的努力能得到同伴和师长的肯定和嘉奖。 初始能力分析 本学期是信息技术开课的第二年，学生此前学习过信息技术的基本知识、打字技巧、画图技巧和Word编辑技巧，因此学生对于信息技术的认识处于初步了解状态。但通过其他课程学习，小部分学生积累了一定的学习经