三角函数图像与性质ppt课件下载.pptVIP

* * 大 安 一 中 三角函数的图像与性质 1．高考对三角函数图象的考查主要包括三个方面：一是用五点法作图，二是图象变换，三是已知图象求解析式或求解析式中的参数的值，以选择题或填空题的形式考查． 2．高考对三角函数性质的考查是重点，以解答题为主，考查y＝Asin(ωx＋φ)的周期性、单调性、对称性以及最值等，常与平面向量、三角形结合进行综合考查，试题难度属中低档． 高考预测 学习目标 1.理解并熟记三角函数的图像与性质。 2.会运用图像与性质解决相关问题。 3.掌握数形结合与整体转化思想方法。 在确定正弦函数y＝sinx在[0, 2π]上的图象形状时, 起关键作用的五个点是 _______ , _______ , _______, _______ , _________． 复习提问(根据图像说出性质) 在确定余弦函数y＝cosx在[0, 2π]上的图象形状时, 起关键作用的五个点是 _______ , _______ , _______, _______ , _________． 指导自学（图像问题） D 方法总结 合作探究（性质问题）规范解答 方法总结 1.已知函数y=Acos( x+φ)(A0) 在一个周期内的图象如图所示, 其中P,Q分别是这段图象的最高点 和最低点，M，N是图象与x轴的交点，且∠PMQ=90°，则A的值为____. 目标检测 目标检测 本节的学习，同学们要注意对以下思想方法的应用． 1．数形结合的思想：函数的性质在图象上都有很好的体现，因此图象是研究性质，解题的很好工具． 2．化归转化的思想，研究类似于y＝Asin(ωx＋φ)的性质时，通过整体代换的方法，将其化归成y＝sinx的形式．这样就可通过y＝sinx的性质来研究y＝Asin(ωx＋φ)的性质．对于y＝Acos(ωx＋φ)和y＝Atan(ωx＋φ)用同样的方法来处理． 回顾总结 课后作业：专题能力训练9 三角函数图像与性质 预习作业：专题能力训练10 三角变换与解三角形 m p * * 大 安 一 中