二零二三年 优质公开课自定义动画.pptx

自定义动画的设置020103目 录说教材说学生说媒体 说教学方法050406目 录说媒体 说教学过程说媒体说小结一、教材分析——教材的地位和作用《演示文稿自定义动画的设置》是选取华中科技大学出版社出版的高中《信息技术》第二册第一章，《多媒体基础知识》的第七节。这一章主要介绍多媒体组成要素中，文字、图像的自定义动画及声音效果的设置。一、教材分析——教学目标1.知识目标掌握PowerPoint演示文稿自定义动画设置的一般方法。2.能力目标★能对幻灯片中的对象设置合理的自定义动画。3.情感目标★培养学生自主探究的能力。★进一步培养学生对信息技术的兴趣。一、教材分析——教学重点和难点1.教学重点●自定义动画效果的设置。2.教学难点●自定义动画效果设置的方法。●给动画设置声音效果。二、学生分析学生已经初步具备利用PowerPoint创作、编辑多媒体作品的能力。高一的学生思维活跃，经常提出问题，意志动机的主动性，适宜采用自主探索的方法。三、教学方法分析——教法分析根据信息技术课程的特点和当前素质教育的要求，本堂课主要采用： ＊任务驱动法 ＊讲练结合法 ＊自主探究法三、教学方法分析——学法分析要我学我要学※创设轻松的学习氛围，使学生保持良好的心境 ；※提供更多表达交流的机会，培养协作学习的习惯 ；※鼓励学生大胆操作实践，发现问题、解决问题，让学生保持高度的探索欲、尝试欲 ；四、教学媒体分析※计算机网络机房；※2003版powerpoint软件；※应用动画效果的PPT作品；1、魅力展示上课伊始，播放用PPT动画效果做成的上海世博会的宣传片。上海2010世博PPT.ppt上海世博会2、跟我学在这个过程中，教师演示制作一个自定义动画效果。学生认真观看。3、小试牛刀任务一：从网上搜索素材，选择世博会中的一个园区用演示文稿进行介绍。并为各个对象设置不同的动画效果。 4、锦上添花任务二：为自己所做的演示文稿中的动画配上声音效果。5、取长补短通过网络点播几位同学的典型作品，使同学之间在互评的同时也互相学习，取长补短。6、课程小结请学生总结文本、图片的自定义动画及其声音效果的设置方法。启发学生尝试一下幻灯片的切换和预设动画的效果。六、说课小结本节课突出以任务驱动为主线，整个课堂以学生的自主探究学习为主，充分调动学生学习的积极性；在学生自主探索的过程中既掌握了自定义动画的设置，又培养了对信息技术的兴趣。THANKS