二零二三年 优质公开课离子反应3.pptx

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离子反应 离子方程式 Ba(OH) 2溶液 和 稀H2SO4溶液反应实质的探究 1.从微观角度分析Ba(OH) 2溶液、稀H2SO4溶液,将你的分析结果画在下图的烧杯中,说出你的分析思路。(提示:溶液中的微粒可以用“OH –”等符号直接表示)Ba(OH) 2溶液分析思路:H2SO4溶液将Ba(OH) 2固体溶于水,得到Ba(OH) 2无色溶液 1.从微观角度分析Ba(OH) 2溶液、稀H2SO4溶液,将你的分析结果画在下图的烧杯中,说出你的分析思路。(提示:溶液中的微粒可以用“OH –”等符号直接表示)2.若将Ba(OH) 2溶液和稀H2SO4溶液混合会有什么变化?猜测产生变化的原因,并写下来。(提示:溶液中的微粒可以用“OH –”等符号直接表示)Ba(OH) 2溶液 和 稀H2SO4溶液反应实质的探究3.设计实验验证你的猜想。 观察实验观看向Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4溶液的实验视频,记录实验现象。 活动二:解释实验数据和现象 a点:解释未滴入H2SO4时,溶液导电性较强的原因。思考下列问题,从微观角度解释下图实验数据的现象。 a→b:解释滴入H2SO4后,溶液导电性下降的原因。 b点:解释溶液几乎不导电的原因。 b→c:解释继续滴入H2SO4 ,溶液导电性又增强的原因。 交流研讨:书写离子方程式流程 “选”参与反应的微粒及数量关系“找”反应物在溶液中存在形式(离子或分子)及数量关系“写”离子方程式并检“查”配平 交流研讨:离子反应发生的条件2H++CO32-=H2O+CO2↑Ba2++SO42-= BaSO4↓H++OH-=H2O宏观现象:生成沉淀、气体、水微观实质:溶液中微粒之间的作用微粒变化:溶液中某些离子浓度降低变化结果:溶液中离子种类数量的变化 活动三:离子方程式书写练习(1)KOH溶液与HCl溶液(2) Na2 SO4溶液与BaCl2溶液(3) K2 SO4溶液与Ba(NO3)2溶液(4)KOH溶液与NaCl溶液(5)Na2 SO4溶液与足量稀HCl 下列物质间能否发生离子反应?如果不能发生,说明原因;如果可以发生,写出离子方程式。(从微粒的角度分析) 交流研讨:离子方程式功能价值离子反应方程式表示一类反应(2) Na2 SO4溶液与BaCl2溶液(3) K2 SO4溶液与Ba(NO3)2溶液Ba2+ + SO42- = BaSO4↓1.思考离子方程式与化学方程式的不同?2.写出与上述离子反应方程式相对应的化学方程式 总结溶液电解质离子(种类、数量)反应产物酸、碱、盐电离 电离方程式判断溶质是否属于电解质离子反应 离子方程式(离子反应的发生条件)导电性、酸碱性、颜色……

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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