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婴幼儿托育服务与管理专业职业技能大赛赛项 一、职业规划演讲（40分） 主题：《知己?知彼?知未来一一托育专业职业生涯规划》 二、婴幼儿生活照护技能赛题（60分） .人工喂养 .纸尿裤更换 .睡前活动组织 4.奶瓶消毒 婴幼儿托育服务与管理专业职业技能大赛比赛评分标准 一、职业规划演讲比赛评分标准（40分） （一）内容（20分） 1、主题（5分）：主题明确、深刻，观点正确、鲜明；见解独到。 2、材料（5分）：并通过联系托育专业当前发展现状、提出自己的展望 与提升策略。 3、结构（5分）：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性。 4、ppt制作的美观程度、表达内容言简意赅（5分） （二）表达（20分） 1、语音（5分）:语音规范5分,较规范4分,不够规范2分,不规范不 得分。 2、感染力（5分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅,节奏张弛符合 思想感情的起伏变化，具有感染力。 3、熟练程度（5分）：因不熟练,每停顿一次减0.5分。 4、态势语（5分）：自然得体，端庄大方。 二、专业技能展示（口述+操作）（60分） 1.人工喂养 序 号 考核 内容 考核要点 配 分 评分标准 得分 1 概念 考核 .人工喂养定义 .如何合理掌握喂奶量 2 每有一项未口述或口述不正 确,扣1分,最多扣 2分 2 设备 物品 奶粉、奶瓶、奶嘴、温开水、小毛巾、围嘴、洗刷用具 、消毒用具。 3 每少口述（操作）一项扣 0. 5分，最多扣3分 3 操作 准备 1清洁双手，取出已经消毒好的备用奶瓶。 2调适好温度适宜的温水。 3 每有一项未口述（操作）或 口述（操作）不正确，扣0.5 分；最多扣3分 4 操作 步骤 冲兑奶粉操作步骤： L参考奶粉包装上的用量说明，按婴儿体重，将适量的温水加 入奶瓶中 2.用奶粉专用的计量勺取适量奶粉，用奶粉盒（筒）口平面处 刮平，放入奶瓶中。旋紧奶嘴盖，一个方向轻轻摇晃奶瓶，使 奶粉溶解至浓度均匀 3,将配好的奶滴到手腕内侧，感觉温度适宜便可给婴儿食用。 20 每有一项未口述（操作）或 口述（操作）不正确，扣5 分；最多扣20分 喂哺婴儿操作步骤： 1,将婴儿抱入怀中，头部在成人的肘弯处，用前臂支撑婴儿的 后背，使其呈半坐姿势。 2,反手拿奶瓶，用奶嘴轻触婴儿下唇，待其张开嘴后顺势放入 奶 嘴，奶瓶与嘴呈90度。 3.喂奶时，始终保持奶瓶倾斜，使奶液充满奶嘴。避免婴儿吸入 空气，引起溢乳。 20 每有一项未口述（操作）或 口述（操作）不正确，扣5 分；最多扣30分 5 作束理 操结整 喂完奶后将瓶中剩余的奶倒出，将奶瓶、奶嘴分开清洗干净，放 入水中煮沸（纯净水或开水），或专用锅消毒。 2 本项未口述（操作）或口述 （操作）不正确，扣2分 6 注意 事项 L避免奶液温度过高，防止奶嘴滴速过快。 2?避免奶瓶、奶嘴等用具消毒不洁而造成新生儿口腔、肠胃感 染。3.严格按照奶粉包装上建议的比例用量冲调奶粉。 .新生儿奶粉冲调参考（略） .两次喂奶中间，适当给新生儿补充水分。 .喂奶时，要指导产妇尽可能多与新生儿进行目光交流，培养母 婴感情。 .若喂奶时间长，奶水渐凉，期间应加温至所需温度，再继续喂 亲。 .由于新生儿体质存在个体差异，有些新生儿喂配方奶的时候， 偶会出现过敏现象，所以应根据新生儿的不同情况调整不同的 配方奶。 4 每有一项未口述或口述不正 确，扣0.5分；最多扣4分 7 操作 人员 要求 1.普通话标准； 2.声音清晰响亮； 3.仪态大方 4.操作前与婴儿亲切交流 4 每有一项未达标，扣 2分，最多扣4分。 8 时间 要求 10分钟 2 超时扣2分 合 计 60分 .纸尿裤更换 序 号 考核 内容 考核要点 配 分 评分标准 得分 1 环境 准备 评估环境是否干净、整洁、光线良好、温湿度 是否适宜 3 未评估扣4分，不完整扣1-2分 2 物品 准备 物品准备齐全（记录本、毛巾、纸尿裤、纸巾等） 2 少一个扣0. 5 3 照护 准备 着装整齐、洗净双手 2 未洗手扣2分，着装不整齐扣1分 4 操作 步骤 L解开纸尿裤。让婴幼儿平躺在床上，将隔尿的 床垫在婴幼儿身下，解开纸尿裤的无胶腰贴，拿 掉纸尿裤。注意拉开腰贴的时候，直接贴在纸尿 裤上，以防损伤婴幼儿皮肤。 5 未操作扣5分，口述不正确扣 1-4分 2.清洁臀部。 将婴幼儿双脚向上抬高固定好，并用湿纸巾或者 软毛巾擦拭，如果婴幼儿只是尿湿了，直接换条 纸尿裤即可。如果婴幼儿大便，应当先用湿纸巾 或软毛巾将大便擦去，再用温水将婴幼儿的臀部 清洗干净并擦干,给婴幼儿用温水洗净婴幼儿的 大腿部。对实施儿更换于女婴，清洁臀部时，要 从阴部（60分）纸尿裤抹向肛门，以防肠道细菌侵 入阴（50分）道或膀胱，引起感染。 10 未操作扣10分，口述不正确扣 1-7分 3.