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- 2023-07-24 发布于山西
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《把我的心脏带回祖国》教学反思
《把我的心脏带回祖国》是以热爱祖国的感情贯穿全文的,这充满浓浓爱国之情的文章,只有通过阅读来感悟了。课前和同组老师在备课时我们就决定采用多种形式的朗读及默读批注的形式引导学生走进文本,走进肖邦的内心。感受他强烈的爱国情怀。并在上下文意的疏通中抓住课文的空白点,展开联想与想象,以创新的形式表达自己感受。如:肖邦的老师和同学们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》,在这里,我就创设情境,打开学生想象思维,让他们想象肖邦的老师埃斯内尔会通过歌声对肖邦说什么呢?引导学生填写歌词,这不仅是对课文的诠释,更是对学生想象思维的开拓, 再有,在肖邦离
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