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有趣的纸教案(汇编19篇）
有趣的纸教案（1） 活动目的： 1让幼儿主动探索，自定分类标准。 2学习分类统计的方法。 活动准备： 1每人自选一版喜爱的贴贴纸。 2每人一张分类统计表： （表一）我将贴贴纸这样分 找到的贴贴纸 总数 活动指导： 1引导幼儿观察每一版的贴贴纸，提出活动要求：将你认为一样的贴贴纸贴在同一个格子里，并在后面的小格里，写上相应的数量。 2幼儿操作：幼儿根据自己找到的标准进行分类，统计。 反思： 在本次活动中发现幼儿很喜欢撕贴的过程，大部分的幼儿都能从同一
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