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第 第 PAGE 1 页 浅谈如何提高高中英语的效率教育 一、作精彩的新课导入。  俗话说,好的开头是胜利的一半。英语课堂教学也是如此。导入是新课的开幕曲,能否在课堂开头的短短几分钟诱发同学主动学习的欲望,进入“我要学”的良好学习状态,将直接影响一节课的成败。因此,我们要重视新课导入,巧设悬念,牢牢抓住同学的留意力,以期收到事半功倍的效果。常见的导入方法有许多,如名言警句、奇闻趣事、幽默笑话、时事新闻等等。需要留意的是,这个导入有时事实上有点类似于情景剧了,当然老师是主角,肯定要扮演好自己的角色,动作、表情肯定要真实、生动,效果才能到达最好。  二、