《职业能力培养与就业指导》第一章 认识职业生涯规划.pptx

职业能力培养与就业指导PLAN第一章 认识职业生涯规划 职业生涯规划概述PART 01职业生涯规划的意义及误区PART 02职业生涯规划基本理论PART 03CONTENT 没有规划的人生注定要失败 张颖，毕业于某师范专科学校中文系，现从事文职工作。张颖一直是个优秀的学生，但认为自己毫无特长，所学专业并不是自己喜欢的，也不清楚自己到底喜欢什么。毕业后当了两年教师，觉得工作没有动力，后来又稀里糊涂读了原专业的研究生，毕业后进入出版社工作。在出版社工作了两三年，也没有太大的成就感，感觉很苦闷，于是想跳槽。偶然看到报纸上的某个招聘广告就去应聘了，虽然顺利通过了面试，但对所要进入的行业并没有太多的了解。 刚进入一个新行业的新鲜感消失后，她又开始怀疑自己的选择：这个职业到底适不适合我？她在这个岗位工作了几年，在别人看来她的工作还算不错，但她的内心有时会冒出一个声音：这不是我最想要的！不满足感常常困扰着她。后来，她看到一些有关职业规划的资料，才把这个问题与自己的职业规划挂起钩来，后悔以前没有职业规划的意识。但转念一想，即便有职业规划的意识，如果不清楚自己想干什么，也无从规划。并且，这时张颖已经35岁了，再重新规划职业道路也有些力不从心了。所以她非常想提醒那些尚未进入职场的大学生：不要随波逐流，为自己的职业道路做好规划很重要 1．大学只是另一场旅途的起点，进入大学后你是否为自己找到了一个目标？2．大学生应该怎样选择自己的职业呢？3．你思考过“我该干什么？”“我会干什么？”“我能干什么？”等问题吗？4．大学生涯发展各阶段有怎样的成长任务？ PART 01职业生涯规划概述 一、什么是生涯 目前，大多数西方学者所接受的生涯定义是舒伯的论点：生涯是生活中各种事态的演进方向和历程，它统合了人一生中的各种职业和生活角色，由此表现出个人独特的自我发展形态。生涯也是人生从青春期到退休之后，一连串有酬或无酬职位的综合体。 生涯具有如下特征： 方向性、时间性、空间性、独特性、现象性、主动性。 二、什么是职业生涯规划职业生涯规划简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。一般来说，职业生涯规划具有如下特点。可行性、适时性、目标性、持续性、适应性。 三、职业生涯规划的主要内容维度描述时间维度终其一生的职业过程，在人生的不同阶段、时期的连续过程范围维度一生从事的职业，扮演的不同角色深度维度职业角色中投入的程度及个体对职业、职位的影响程度 三、职业生涯规划的主要内容（一）（二）（三）（四）（五）自我剖析外部环境剖析确立目标，明确方向实施策略评估与反馈一份完整的职业生涯规划应包括： 四、职业生涯规划的类型（一）人生规划（二）长期规划 指对整个职业生涯的规划，时间跨度可达40年左右，其规划的目的是确定整个人生的发展目标。 指5～10年的职业生涯规划，其目的主要是设定较长远目标。对职业生涯进行长期规划，能够明晰各个阶段的职业目标，保持整个职业生涯阶段的连贯性和持续性，使总体目标更容易循序渐进地达成和实现，进而产生最大的职业动力。 四、职业生涯规划的类型（三）中期规划（四）短期规划 一般是规划2～5年的职业目标与任务，其规划时间年限与大学生的大学生涯年限基本符合。 指2年以内的规划，主要确定近期目标，规划近期需要完成的任务，如专业知识的学习、业务知识的掌握等。 对于大学生而言，短期规划更具有针对性，也更具有可操作性。 五、职业生涯规划的基本原则（一）知己原则1．做自己喜欢的事2．做自己擅长的事调查表明，兴趣与成功概率有着明显的正相关性。在规划自己的职业生涯时，务必注意考虑自己的特点，重视自己的兴趣，择己所爱，选择自己所喜欢的职业。只有符合个人兴趣和性格的事情才是个人所喜欢的。职业生涯规划的重要原则之一就是“做自己擅长、胜任的事情”。每个人都有自己的优势，我们需要做的就是发现自己的优势，并通过不断学习突出自己的优势，以使自己在这个激烈的竞争中脱颖而出。 五、职业生涯规划的基本原则（二）知彼原则1．认知职业2．认知社会包括对不同职业，尤其是目标职业的性质、特点、任务、工作环境、资格要求等做全面的了解。要了解产业结构、行业结构和分类、职业结构和分类、社会职业的发展趋势、职业变化的特点与规律等。 五、职业生涯规划的基本原则（三）其他原则2．发展性原则1．主动性原则3．可行性原则5．终身性原则4．灵活性原则 六、职业生涯规划的步骤（一）自我评估自我评估就