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部编小学《道德与法治》编写思路及主要内容
各位老师，我是来自xxxxxxxxxxxxx的学生。在xxxx年xx月xx日到xx月xx日，我参加了市教科所组织的义务教育道德与法治、语文、历史学科教师培训。在培训期间，我聆听了各位老师和专家的讲座和报告。下面我将结合培训期间的专家讲座以及自己的学习情况，从教材研发背景、编写指导思想、教材框架及说明、编写思路与教材特点四个方面和各位老师一起分享。
一、教材研发背景
1.新世纪的课程改革
在新世纪的课程改革中，品德与生活、品德与社会、思想品德成为了教育的重点。这种改革的目的是培养学生的道德素养和社会责任感。
2.一标多本
在教材的研发中，预设多样中的一
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