人教版高中物理必修二 第七章7.7动能定理巧解多过程问题学案.docxVIP

高中物理 动能定理巧解多过程问题 一、考点突破 知识点动能定理  考纲要求 掌握动能定理对多过程问题的处理方法  题型选择题计算题  分值 4~8 分 二、重难点提示 分清运动阶段，灵活应用动能定理解决问题。 题目有时涉及单个物体，有时涉及多个研究对象，所以在解题时一定要明确研究对象， 分析清楚研究的是谁，是一个物体还是多个物体。 对于多个物理过程要仔细分析，将复杂的过程分割成一个个子过程，分别对每个子过程分析得出其遵循的规律，当每个子过程都可以运用动能定理时，可以选择分段或者全程应用动能定理，题目不涉及中间变量时，选择全过程应用动能定理更简单、方便。 应用全程求功时，有些力不是全过程都作用的，必须根据不同的情况区别对待，弄清楚物体所受到的哪些力在哪段位移上做功，做正功还是负功，正确写出总功。 应用动能定理最大的优势在于不要求深入研究过程变化的细节，对不涉及物体运动过程中的加速度和时间问题的，无论恒力做功还是变力做功，一般用动能定理求解。 审题技巧突破： 如图所示，质量为 m＝1kg 的可视为质点的小物体轻轻放在匀速运动的传送带上的P 点， 随传送带运动到 A 点后水平抛出，小物体恰好无碰撞地①沿圆弧切线从 B 点进入竖直光滑圆弧轨道下滑，圆弧轨道与质量为 M＝2 kg 的足够长的小车左端在最低点 O 点相切，并在 O 点滑上小车，水平地面光滑，当小物体运动到障碍物 Q