四年级上册复习资料-新版演示课件归纳.pptVIP

四年级上册复习资料-新版演示课件归纳.ppt

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四年级上册复习资料整理人:吕敏飞1yrty 第一单元认识更大的数知识点1掌握亿以内数的计数单位个、十、百、千万、十万、百万、千万亿、十亿、百亿、千亿2yrty 例一一亿里有〔 〕个一千万,一万里有〔 〕个一千,一千万里有〔 〕个十万rty 知识点2计数单位间的进率 每相邻的两个计数单位之间的进率是10,不相邻的两个计数单位之间有几个间隔,进率就是几个10相乘.4yrty 十进制数位顺序表满十进一5yrty 例二千位上的1比万位上的1少〔 〕9000在5702376008中,从右往左数,第一个7在〔 〕位上,第二个7表示〔 〕.万7个亿6yrty 例三判断每相邻两个数位之间的进率是十.错数位指写数时数字所在的位置,数位之间不存在进率,只有计数单位之间才存在进率.7yrty 知识点3多位数的读写 读数时,先分级,用逗号隔开,再按级读数. 写数时,先分级,再从高位写起. 注意:不管读数还是写数,都是从高位开场.8yrty 例四0的读作:读法:先分级,读完一级在后面加上亿或万;每级末尾不管有几个0,都不读;其他数位有一个0或连续几个0只读一个0.9yrty 例五写数 写多位数时,要先写亿级的数,然后写万级的数,再写个级的数. 必须在数位顺序表中写数.10yrty 知识点4多位数的大小比较位数要看准,不能多数或少数.数位不同时:数位多的数就大.数位一样时:从高位〔左起第一位〕开场比起,最高位上的数大,这个数就大,如果最高位一样,就比较下一位,直到比出大小.11yrty 例六比较大小 10000 9999 12yrty 知识点5多位数的改写 把整万、整亿的数写成以“万〞或“亿〞为单位的数.注意:去掉0时,个数要数对. 去掉0后,不能忘记加“万〞字或“亿〞字.13yrty 例七把1800000改写成用“万〞作单位的数是18万.错,改用“万〞字作单位,只要去掉个级上的4个0.14yrty 知识点6求近似数方法:四舍五入到哪一位,就看它的后一位,这一位上的数大于等于5,就要往前进1;如果是0~~4,就把它和后面的数全部舍去,空的数位用0补上.用≈约、大概——--近似数15yrty 例八 一个数四舍五入后是15万,这个数最大是几? 最小是几?16yrty 例九用4个8和3个0组成一个七位数.一个0也不读:只读一个0:每个0都读出来:17yrty 第二单元 线与角知识点1线的认识:线段、射线、直线各有哪些特点?它们之间有什么区别?注意:射线的读法,从端点的字母读起 线段和射线都是直线的一局部. 过一个点可以画无数条直线;过两点只可以画一条直线. 两点之间线段最短.18yrty 例一判断一条射线长5厘米..AB图中有几条射线?19yrty 知识点2识平行线:平行线间的距离处处相等. 在同一平面内,永不相交的两条直线叫作平行线,也可以说它们互相平行.在图形中找平行线平行线是两条线之间的关系20yrty 例2≈这两条线平行吗?平行线是对直线而言21yrty 知识点3画平行线.A用哪些工具?怎么画?22yrty 知识点4 当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,这两条直线的交点叫作垂足. 其中一条直线叫作另一条直线的垂线.正方形的对边互相〔 〕,邻边互相〔 〕平行垂直23yrty 例3这两条直线互相垂直吗?判断两条直线是否互相垂直,只要用三角板上的直角怎样画垂线?24yrty 例四判断两条直线不平行就一定相交.错,首先要看是否在同一平面内.25yrty 知识点5角的认识由一条射线绕它的端点旋转后所得的图形.角由一个顶点,两条射线组成.角的类型:锐角、直角、钝角、平角、周角它们各多少度?之间有什么关系?26yrty 例五数角的个数角的类型和钟面上时针、分针的关系27yrty 知识点6角的度量A、认识量角器: 中心点、 零刻度线、两种刻度排列B、用量角器量角的度数〔两个重合〕28yrty 例六∠1=125°求∠2、∠3的度数.123利用平角180度计算,绝不能去量29yrty 例七判断 读角的度数时,对照量角器外圈或内圈的刻度都可以. 一个30度

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