人教版七年级数学(相交线与平行线)练习题及答案.docxVIP

1．(6分)填写推理理由： 已知：如图，D，F，E分别是BC，AC，AB上的点，DF∥AB，DE∥AC， 试说明∠EDF＝∠A. 解：∵DF∥AB(已知)， ∴∠A＋∠AFD＝180°(两直线平行，同旁内角互补)． ∵DE∥AC(已知)， ∴∠AFD＋∠EDF＝180°(两直线平行，同旁内角互补)． ∴∠A＝∠EDF(同角的补角相等)． 2．(10分)如图，直线CD与直线AB相交于点C，根据下列语句画图： (1)过点P作PQ∥CD，交AB于点Q； (2)过点P作PR⊥CD，垂足为R； (3)若∠DCB＝120°，猜想∠PQC是多少度？并说明理由． 解：(1)如图所示． (2)如图所示． (3)∠PQC＝60°.理由如下： ∵PQ∥CD， ∴∠DCB＋∠PQC＝180°. ∵∠DCB＝120°， ∴∠PQC＝60°. 3．(10分)如图，∠BAF＝46°，∠ACE＝136°，CE⊥CD.问CD∥AB吗？为什么？ 解：CD∥AB. 理由：∵CE⊥CD， ∴∠DCE＝90°. 又∵∠ACE＝136°， ∴∠ACD＝360°－∠ACE－∠DCE＝360°－136°－90°＝134°. ∵∠BAF＝46°， ∴∠BAC＝180°－∠BAF＝180°－46°＝134°. ∴∠ACD＝∠BAC. ∴CD∥AB. 4．(10分)(锡山区期中)如图，在每个小正方形边长为1的方格纸中，三角形ABC的顶点都在方格纸格点上．将三角形ABC向左平移2格，再向上平移4格． (1)请在图中画出平移后的三角形A′B′C′； (2)再在图中画出三角形ABC的高CD； (3)在图中能使S三角形PBC＝S三角形ABC的格点P的个数有4个(点P异于A)． 解：(1)如图所示，三角形A′B′C′即为所求． (2)如图所示，CD即为所求． (3)如图所示，能使S三角形PBC＝S三角形ABC的格点P的个数有4个． 5．(12分)如图所示，已知∠1＋∠2＝180°，∠B＝∠3，求证：∠ACB＝∠AED. 证明：∵∠1＋∠2＝180°，∠1＋∠4＝180°， ∴∠2＝∠4. ∴BD∥FE. ∴∠3＝∠ADE. ∵∠3＝∠B， ∴∠B＝∠ADE. ∴DE∥BC. ∴∠AED＝∠ACB. 6．(12分)如图，直线AB与CD相交于点O，OF，OD分别是∠AOE，∠BOE的平分线． (1)写出∠DOE的补角； (2)若∠BOE＝62°，求∠AOD和∠EOF的度数； (3)试问射线OD与OF之间有什么特殊的位置关系？为什么？ 解：(1)∠DOE的补角为：∠COE，∠AOD，∠BOC. (2)∵OD是∠BOE的平分线，∠BOE＝62°， ∴∠BOD＝eq \f(1,2)∠BOE＝31°. ∴∠AOD＝180°－∠BOD＝149°. ∴∠AOE＝180°－∠BOE＝118°. 又∵OF是∠AOE的平分线， ∴∠EOF＝eq \f(1,2)∠AOE＝59°. (3)射线OD与OF互相垂直．理由如下： ∵OF，OD分别是∠AOE，∠BOE的平分线， ∴∠DOF＝∠DOE＋∠EOF＝eq \f(1,2)∠BOE＋eq \f(1,2)∠EOA＝eq \f(1,2)(∠BOE＋∠EOA)＝eq \f(1,2)×180°＝90°. ∴OD⊥OF. 7．如图所示，直线AB与CD相交于点O，OE平分∠AOD，∠BOC＝80°，求∠BOD和∠AOE的度数． 解：因为∠BOD与∠BOC是邻补角，∠BOC＝80°， 所以∠BOD＝180°－∠BOC＝100°. 又因为∠AOD与∠BOC是对顶角， 所以∠AOD＝∠BOC＝80°. 又因为OE平分∠AOD， 所以∠AOE＝eq \f(1,2)∠BOC＝40°. 8．如图，直线AB，CD相交于点O，OE平分∠AOB，OB平分∠DOF，若∠DOE＝50°，求∠DOF的度数． 解：因为AB为直线，OE平分∠AOB， 所以∠AOE＝∠BOE＝90°. 因为∠DOE＝50°， 所以∠DOB＝∠BOE－∠DOE＝40°. 因为OB平分∠DOF， 所以∠DOF＝2∠DOB＝80°. 9．如图所示，l1，l2，l3交于点O，∠1＝∠2，∠3∶∠1＝8∶1，求∠4的度数． 解：设∠1＝∠2＝x°，则∠3＝8x°. 由∠1＋∠2＋∠3＝180°，得 8x＋x＋x＝180.解得x＝18. 所以∠1＝∠2＝18°. 所以∠4＝∠1＋∠2＝36°. 10．如图，已知DO⊥CO，∠1＝36°，∠3＝36°. (1)求∠2的度数； (2)AO与BO垂直吗？说明理由． 解：(1)因为DO⊥CO， 所以∠DOC＝90°. 因为∠1＝36°， 所以∠2＝90°－36°＝54°. (2)AO⊥BO.理由如下： 因为∠3＝36°，∠2＝54°， 所以∠3＋∠2＝90°. 所以AO⊥BO. 11．如图，两