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- 2023-07-29 发布于上海
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第
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第五节 人体内废物的排出
核心素养:本节通过引导学生观察泌尿系统的组成示意图、肾单位模型等,增强学生对肾脏结构的认知,同时引导学生体会泌尿系统功能的重要性,关注泌尿系统的卫生保健。
一、教学目标:
(一)知识方面
描述人体泌尿系统的组成及肾单位的结构。
概述尿的形成和排出过程。
描述人体的排泄途径。
(二)能力方面
通过资料分析,进一步提高处理信息、解决问题和语言表达能力。
(三)情感、态度与价值观方面
关注肾脏的保健,养成良好的饮食和生活习惯。二、教学重点和难点
重点:肾单位的结构,尿的形成过程。难点:尿的形成过程。
三、教学设计思路
本节课的知识容量较大,涉及了排泄的途径和概念、泌尿系统的组成、尿的形成和排出等内容,而且有关肾单位和尿的形成过程的知识比较微观抽象,学生不易理解。因此本节课我在教学中充分利用观看视频、观察实物、分析模型、进行模拟活动和资料分析等多种方式来辅助教学,变静为动、化难为易地引导学生通过自主学习、合作探究等达成学习目标。 四、教学准备 白板课件、导学案、视频资料(《人体工厂》、《尿的排出》、微课《肾脏的结构》)、新鲜的猪肾、小组合作活动相关材料用具(自制肾单位模型、烧杯、标签纸)、筛子和一包混有沙子的杂粮。
教学内容教师活动
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
利用视
播放创意动画短片《人体工
认真观看,谈自己的 利用视频
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