财务报表编制与分析 课程标准.docxVIP

江门市第一职业技术学校 财务报表编制与分析课程标准 教学时间： 专业： 会计 课程名称 ：财务报表编制与分析 36 课时 典型工作任务描述： 编制财务报表是会计工作的最后环节，同时为了使会计信息使用者做出正 确决策提供信息或者依据，需要财务报表的编制和对主要的财务指标进行分析。 财务报表的编制与分析的主要工作内容包括做好编制财务报表的前期准备 工作，编制资产负债表和利润表，进行财务报表的主要指标计算和分析，形成 初步的财务分析结论。 财务报表编制人员根据《会计法》、《企业会计准则》 《企业财务会计报告条 例》等相关法律规定，按照规定的时间，做好编制财务报表的前期准备工作， 主要是账证核对、账账核对、账实核对；依据总账、明细账等资料，运用财务 报表的编制方法编制资产负债表和利润表；按照财务报表的签章手续，将财务 报表交相关人员签名并盖章确认；运用财务分析方法，对主要的财务指标进行 计算、分析，然后形成初步的财务分析结论，交财务部负责人审查；按规定的 时间将财务报表向上级主管部门、投资者、财税部门、债权人等报送；年度终 了后，将财务报表按规定装订成册、加盖印章后存档保管。 学习目标： 通过本课程的学习，学生应当具有下列能力： 1.能够根据《会计基础工作规范》的规定完成好对账工作，保证账簿记录正确 性； 2.能够根据《企业财务会计报告条例》的规定，依据总账和明细账等资料正确 编制资产负债表和利润表； 3.能够熟悉财务报表的报送流程，按规定的时间及时报送财务报表； 4.能够根据资产负债表和利润表的相关数据计算偿债能力指标、营运能力指标、 盈利能力指标，对主要财务指标进行分析说明； 5.具备与企业内、外相关部门沟通协调的能力。 学完本课程后，学生能够承担下列任务： 1 .编制资产负债表； 2.编制利润表； 3.进行财务报表分析。 工作与学习内容 工作对象： 1.按照规定的时间对 账，整理有关经济数 据； 2.依据总账、明细账 等资料编制资产负债 设备、工具与材料： 1.总账及明细账； 2.计算机、 财务软件、 企业内部 网站； 3.扫描仪、彩色打印机； 4. 上一年度的财务报表和财务 工作要求： 1.对账工作要及时，准 确。 2.采集整理的经济数据 要真实、准确、及时、 完整。 表和利润表； 3.将财务报表交相关 人员审核确认； 4.分析主要财务指 标，初步形成份析结 论； 5.按规定的时间向上 级主管、投资者、财 税部门、债权人报送 财务报表； 6.年度终了，将财务 报表装订成册、加盖 印章后存档保管。 分析报告； 5. 相关人员的印章。 工作方法： 1.直接填列法、分析计算填列 法； 2.多步计算法； 3.比较分析法、 因素分析法、 比 率分析法。 劳动组织方式： 1.独立完成财务报表的编制与 分析； 2.与财务部会计人员和仓库管 理人员等沟通，核对账目； 3.把编制完成的财务报表向财 务部负责人、主管会计工作的 负责人、单位负责人呈报，审 批财务报表； 4.将财务报表向上级主管部门、 投资者、财税部门、债权人等 报送。 3.遵守《会计法》、《企 业会计准则》《企业财务 会计报告条例》等相关 法规，编制的财务报表 要数字真实、 内容完整、 计算准确、手续完备、 报送及时。 4.使用的财务分析方法 正确适当。 5.财务分析引用数据正 确，计算准确无误，分 析说明清晰明了，易于 理解。 5.将财务分析结论报财务部负 责人审批，并发放各部门负责 人。 学习组织形式与方法 1.全班学生以 5-6 人划分为一个小组； 2.以小组讨论为主，以集中讲解和独立学习为辅，根据学习需要，三种方 式灵便交替进行； 3.教学方法主要是任务驱动教学法和案例分析法。 学业评价 1.采用自我评价、小组互评和教师评价相结合的评价方式； 2.在评价时根据财务报表编制和分析中不同学习情境的特点，采用问答的 形式、试卷测试、技能实训考核等多种形式； 3.评价内容是根据财务报表实际编制与分析的要求设计，包括：前期准备 工作是否完成，编制资产负债表和利润表是否正确，进行主要财务指标计算和 分析是否准确，形成财务分析结论是否合理，并注重对学生学习任务完成过程 中参预态度、工作质量的考核。 4.评价标准：根据《企业财务会计报告条件》和《会计基础工作规范》和 企业工作标准的要求制定。 5.借鉴企业对员工完成工作任务的评价内容和方式，设计对学生的评价考 核。 建议学习情境 名称 学习目标 学习内容 课时 编制 资产 负债 表 编制 利润 表 能描述资产负债表的含义与 作用，前期准备工作的内容及 基本要求；