元角分教学设计说明.pdfVIP

《认识元角分》教学设计 教学目标： 1、让学生认识一元以内各种面值的人民币，知道人民币的单位（元 角分），知道它们之间的进率。 2、初步认识一些商品的价钱，学会简单的购物，也可以让学生参与 模拟购物活动。 3、在购物活动中，培养学生思维的灵活性，了解取币、换币、付币、 找币等，加深学生对学习数学的兴趣。 教学重点和难点：元、角、分之间的进率。 教学过程 一、导入 师：同学们，过年的时候你们都会收到爸爸妈妈给的红包吧！老 师问下， 红包里面装的是什么呀？ （钱），哪一个小朋友可以告诉我, 钱有什么用呢？ 徐老师，今天也