《办公自动化案例教程（Windows 10+Office 2016）》教案 第15课 使用Word的高级功能（三）.docxVIP

PAGE 4 PAGE 4 PAGE 5 PAGE 5 课题 使用Word的高级功能（三） 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： （1）批合并数据源数量大的文件 （2）在一页纸上打印多个邮件 （3）区分不同修订者 （4）设置修订选项 （5）查看指定人员对文档的审阅 素质目标： （1）勤思考、多动脑，提升在实际工作中快速处理事务的能力 （2）发扬精益求精的工匠精神，养成严谨认真的工作态度 教学重难点 教学重点：批合并数据源数量大的文件；在一页纸上打印多个邮件；区分不同修订者；设置修订选项；查看指定人员对文档的审阅 教学难点：在实践中灵活运用所学知识 教学方法 案例分析法、问答法、讨论法、讲授法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课：?课前任务→考勤（2 min）→问题导入（5 min）→传授新知（38 min） 第2节课：项目实训（一）（20 min）→项目实训（二）（20 min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 课前任务 【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件预习本节课要讲的知识 【学生】完成课前任务 通过课前任务，使学生预习本节课要讲的知识，提高学生的接受能力 考勤（2 min） 【教师】使用APP进行签到 【学生