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- 2023-07-24 发布于江苏
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课题
使用Excel计算表格数据(三)
课时
2课时(90 min)
教学目标
知识技能目标:
(1)快速查看工作表中的所有公式
(2)防止在编辑栏中显示公式
(3)单元格中显示公式本身的解决方法
(4)对不相邻单元格的数据进行求和
(5)快速切换单元格引用类型
(6)活用函数屏幕提示工具
素质目标:
(1)提升自身的实践能力、思维能力和创新能力,做到举一反三、触类旁通
(2)坚守爱岗敬业精神,不断提升自身的工作能力和水平
教学重难点
教学重点:快速查看工作表中的所有公式;防止在编辑栏中显示公式;单元格中显示公式本身的解决方法;对不相邻单元格的数据进行求和;快速切换单元格引用类型;活用函数屏幕提示工具
教学难点:在实践中灵活运用所学知识
教学方法
案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学设计
第1节课:?课前任务→考勤(2 min)→情境引入(5 min)→传授新知(38 min)
第2节课:项目实训(一)(15 min)→项目实训(二)(15 min)→项目实训(三)(10 min)→课堂小结(3 min)→作业布置(2 min)
教学过程
主要教学内容及步骤
设计意图
第一节课
课前任务
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件预
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