初中历史九年级下本册总复习-山东省乳山市西苑学校（五四制）九年级历史下册学案]4.docxVIP

14课 动荡的中东地区 学习目标 1.了解中东地区的地理范围，在交通、经济、军事等方面的重要价值。中东地区错综复杂的矛盾。国际社会在中东地区和平进程中所起的作用。 2、认识巴以冲突是整个中东和平进程的中心，民族争端靠武力是解决不了问题的，只有宽容才能真正挽回和平。 重 点 难 点： 战火频仍的中东；中东地区错综复杂的矛盾。 巴勒斯坦问题的由来；中东地区战后频仍的原因。 知识结构： 1、一战后，英国获得巴勒斯坦 地区的“委任统治”，支持 犹太复国主义 运动， 二战后，联合国大会通过 地区“分治”、建立一个 国家和一个 国家的决议。 1948年——1973年， 国和 国之间发生了四次 战争。 中东地区的 位置 和 位置极为重要， 资源十分丰富； 历史、宗教、种族等因素，使矛盾更加复杂化 对 的争夺也加剧了冲突。 各宗教争夺对“圣城” 的控制权； 关键： 成为中东问题的关键。 能力训练： 1、第二次世界大战后，先后发生五次中东战争。中东战争是指 A阿拉伯国家与以色列国家之间的战争 B以色列国与巴勒斯坦国之间的战争 C埃及、叙利亚与黎巴嫩、约旦之间的战争 D在东南业发生的美苏争霸战争 2、有这样一个热点地区，它的地理位置和战略位置极为重要，石油资源十分丰富，是西方大国的必争之地，由于历史原因造成的种族矛盾和宗教冲突错综复杂。这一地区是 A巴拿马 B中东地区 C阿富汗 D巴尔干半岛 4．中东战争问题的关键是（ ） A．英国对以色列的支持 B．阿拉伯对以色列的抵制 C．巴以冲突 D．犹太人大批移居巴勒斯坦 5、二战后，哪一个历史事件直接引发了第一次中东战争？（ ） A．英法侵略埃及 B．以色列国在巴勒斯坦地区建立 C．埃及和叙利亚试图收复失地 D．以色列对阿拉伯国家发动突然袭击 6、下列城市被称为犹太教、基督教和伊斯兰教共同奉为圣地的是（ ）