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《数据结构》实验报告
实验目的
本实验的目的是帮助大家复习C语言的使用方法,特别是指针、结构体的内容,同时也为以后的各个实验做准备;教学的重点与难点:指针、结构体、数组三种数据类型的混合使用。
实验内容
请编写函数fun(int *a, int n, int *odd, int *even),函数的功能是分别求出数组a中所有奇数之和和所有偶数之和。形参n给出数组中数据的个数;利用指针odd和even分别返回奇数之和和偶数之和。在主函数中输入10个整数、调用函数fun、输出结果。
设计一个可进行复数运算的演示程序。要求:实现下列六种基本运算:1)由输入的实部和虚部生成一个复数;2)两个复数求和;3)两个复数求差;4)两个复数求积;5)从已知复数中分离出实部;6)从已知复数中分离出虚部。运算结果以相应的复数或实数的表示形式显示。
上机运行P26例子1.19
实验结果
【给出以上实验内容的可运行的源代码程序】
1.#include stdio.h
void fun(int* a, int n, int* odd, int* even) {
*odd = 0;
*even = 0;
for (int i = 0; i n; i++) {
if (*(a + i) % 2 == 0) {
*even += *(a + i);
}
else {
*odd += *(a + i);
}
}
}
int main() {
int a[10];
int odd_sum, even_sum;
printf(请输入十个整数:\n);
for (int i = 0; i 10; i++) {
scanf(%d, a[i]);
}
fun(a, 10, odd_sum, even_sum);
printf(所有奇数之和:%d\n, odd_sum);
printf(所有偶数之和:%d\n, even_sum);
return 0;
}
2.#include stdio.h
int main() {
int real, int imaginary, int i;
printf(构造复数);
scanf(%d%d, real, imaginary);
int plural = real + imaginary * i;
printf(两复数求和);
int real1, int real2, int imaginary1; int imaginary2;
scanf(%d%d%d%d, real1, real2, imaginary1, imaginary2);
plural = (real1 + real2) + (imaginary1 + imaginary2) * i;
printf(两个复数求差);
plural = (real1 - real2) + (imaginary1 - imaginary2) * i;
printf(两个复数求积);
plural = real1 * imaginary1 - real2 * imaginary2 + (real2 * imaginary1 + real1 * imaginary2) * i;
printf(分离出实部);
printf(%d, real);
printf(分离出虚部);
printf(%d, imaginary);
实验目的
掌握数据结构中表的基本概念。熟练掌握线性表的基本操作,插入、删除、查找等运算在顺序存储结构和链接存储结构上的实现。熟练掌握链表的各种操作和应用。
实验内容
根据main()的程序结构,完善程序代码中的空缺,并运行程序结果。
#include stdio.h
#define MaxLen 50
typedef int elemtype;
struct datatype
{elemtype *elem;
int length;
}
typedef struct datatype sqlist ;
void create (sqlist *a)
{
int i,n;
a-elem=(elemtype *)malloc(MaxLen*sizeof(elemtype));
printf(“创建一个顺序表\n”);
printf(“输入元素个数:”);
scanf(“%d,a-length);
for (i=0;ia-length;i++)
{
printf(“输入第%d个元素
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