用同数连加解决问题例4教案公开课优质课教学设计.docx

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2023-07-24 发布于江苏
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用同数连加解决问题例4教案公开课优质课教学设计.docx

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用同数连加解决问题例4教案公开课优质课教学设计本节课的教学内容为新人教版一年级下册第77页的同数连加解决问题及相关练习题。本节课的编排意图是在学生掌握了解决问题的一般步骤和一些基本解题策略的基础上，进一步安排学生学习同数连加解决实际问题，培养学生针对比较复杂的问题，能运用所学过的策略解决问题。这对学生来说有一定难度，也更具有挑战性。学生需要充分理解题意，能用自己的方式表达对题目的理解，并探索和交流解决问题的方法。教材在继续呈现画图策略的基础上，又呈现了列表解答的新方式。在教学时这些方式不一定全部呈现，主要意图在于让学生用已有的知识解决问题，学生能将自己的想法用恰当的方式表达清楚即可。在学习