《办公自动化案例教程（Windows 10+Office 2016）》教案 第27课 使用Excel管理和分析表格数据（五）.docxVIP

PAGE 8 PAGE 8 PAGE 9 PAGE 9 课题 使用Excel管理和分析表格数据（五） 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： （1）按笔画排序数据 （2）使用通配符筛选文本数据 （3）筛选不重复的记录 （4）让数据系列重叠显示 （5）隐藏图表网格线 （6）复制图表格式 素质目标： （1）提升自身的实践能力、思维能力和创新能力，做到举一反三、触类旁通 （2）坚守爱岗敬业精神，不断提升自身的工作能力和水平 教学重难点 教学重点：按笔画排序数据；使用通配符筛选文本数据；筛选不重复的记录；让数据系列重叠显示；隐藏图表网格线；复制图表格式 教学难点：在实践中灵活运用所学知识 教学方法 案例分析法、问答法、讨论法、讲授法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课：?课前任务→考勤（2 min）→情境引入（5 min）→传授新知（38 min） 第2节课：项目实训（一）（10 min）→项目实训（二）（10 min）→项目实训（三）（10 min）→项目实训（四）（10 min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 课前任务 【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件预习本节课要讲的知识 【学生】完成课前任务 通过课前任务，使学