2022年岷县中小学教师招聘笔试真题.docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 收集整理，仅供参考 2022年岷县中小学教师招聘考试笔试试题 （满分100分 时间120分钟） 【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。 一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分） 1.教育者根据一定的社会或阶级的要求，遵循受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是（ ）。 A.开放教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.学校教育 【答案】：D 2.学习策略是学习者制订的学习计划，由（ ）构成。 A.意识和能力 B.认知策略 C.规则和技能 D.经验和方法 【答案】：C 3.德育过程既可以从知或情的培养入手，也可以从意或行的锻炼开始，具有多开端性。导致这种现象发生的原因是（ ）。 A.知情意行四个要素的发展是平衡的 B.道德认识和道德行为发展的不均衡 C.知情意三个要素的发展不均衡 D.知情意行四个要素的发展不平衡 【答案】：D 4.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（ ）。 A.经验性知识 B.本体性知识 C.实践性知识 D.条件性知识 【答案】：C 5.老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角？”张东不假思索地回答：“三个角。”老师又问：“还有其他答案吗？”张东想了想，没有回答出来。这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响？（ ） A.思维定势 B.问题情境 C.原型启发 D.功能固着 【答案】：A 6.人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（ ）。 A.互补性 B.不平衡性 C.个别差异性 D.阶段性 【答案】：C 7.下列例子中属于陈述性知识的是（ ）。 A.知道怎样写作 B.知道计算面积的公式 C.知道怎样学习 D.知道怎样玩篮球 【答案】：B 8.教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的方法是（ ）。 A.测验法 B.个案研究法 C.调查法 D.观察法 【答案】：D 9.下列不属于后进生的心理特征的是（ ）。 A.不适度的自尊心 B.强烈的荣誉感 C.意志力薄弱 D.学习动机不强 【答案】：B 10.关于建立学生档案的环节，以下描述正确的是（ ）。 A.收集一整理一保管一鉴定 B.管理一收集一鉴定一保管 C.收集一鉴定一保管一整理 D.收集一整理一鉴定一保管 【答案】：D 11.下列情境中代表内在动机的情境是（ ）。 A.学生把当前的学习和国家利益联系在一起 B.老师表扬爱劳动的学生 C.王佳每天独自听音乐 D.王老师对张华的数学测验成绩表示满意 【答案】：C 12.子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”宋代朱熹对“悱”的解释是（ ) A.心求通而未得之意 B.达其辞 C.口欲言而未能之貌 D.开其意 【答案】：C 13.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是（ ）。 A.比较稳定的 B.比较不稳定的 C.时稳时变的 D.受先天因素制约的 【答案】：A 14.教师职业的特殊要求是必须具有（ ) A.管理能力 B.研究能力 C.教育能力 D.控制能力 【答案】：C 15.教师要关注（ ）的全面发展。 A.智障学生 B.每一位学生 C.单亲家庭学生 D.优秀学生 【答案】：B 16.课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为（ ）。 A.课堂规范 B.课堂管理 C.课堂纪律 D.课堂气氛 【答案】：D 17.学校教育的基本单位是（ ）。 A.教研组 B.教师 C.班级 D.学生 【答案】：C 18.教育心理学成为一个独立学科的标志是（ ）。 A.1903年桑代克的《教育心理学大纲》一书的出版 B.1913年桑代克的《教育心理学》一书的出版 C.1903年桑代克的《教育心理学》一书的出版 D.1913年桑代克的《教育心理学大纲》一书的出版 【答案】：C 19.心理测验最基本的要求是（ ）。 A.效度 B.难度 C.信度 D.标准化 【答案】：D 20.下面有关创造力与智力的关系，表述错误的是（ ）。 A.低创造性的智商水平任意 B.高创造性必须有高于一般水平的智商 C.高智商可能有高创造性 D.高智商一定有高创造性 【答案】：D 21.在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段（ ）。 A.认同 B.依从 C.内化 D.同化 【答案】：A 22.把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（ ）。 A.主体之间关系的类型 B.教育法律关系主体的社会角色不同