人教版三年级下册数学教案3篇(最新人教版三年级下册数学教案).docxVIP

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  • 2023-07-25 发布于江苏
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人教版三年级下册数学教案3篇(最新人教版三年级下册数学教案).docx

  下面是范文网小编整理的人教版三年级下册数学教案3篇(最新人教版三年级下册数学教案),以供借鉴。   教学内容:16页例2   1.教学目标:会进行相应的乘、除法估算和验算。   2.在实践操作活动中学会思考,学会解决问题。   教学重点、难点:抽象对算式进行估算。   教学过程:   一、听算。   二.新授:   1.由情境引出估算这个生活中的数学。引导学生知道是生活中的需要。   2.出示例题2,“你有什么样的解答方法?”   3.学生一边说,教师一边列示124÷3≈,让学生明白解决问题可以有不同方法,只要合理都可以采用。   4.让学生多说自己的想法,但注意其完整及简洁。   5.小结,总结加强。   三.巩固练习:   做一做:   1.260÷4≈260可以看成240,也可以看成280。   2.估算练习。   四、作业:第18页6、7题。   教学目标:   1.巩固用一位数除的口算、估算的方法,提高计算能力,会用除法估算和   口算解决生活中的简单实际问题。   2能根据倍的意义,解决有关倍数关系的实际问题。   3.在解决问题的过程中获得成功的体验,树立学好数学的自信心。   教学重点:   巩固用一位数除的口算、估算方法。   教学难点:   正确合理地进行除法估算;正确解决有关倍数关系的实际问题。   教学过程:   一、谈话引入   前两节课我们分别学习了

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