2015春新北师大版五年级数学下册第四单元导学案.docxVIP

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2023-07-26 发布于四川
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2015春新北师大版五年级数学下册第四单元导学案第二小学五年级数学“导学教练”导学案课题：体积与容积目标： 1. 通过实验活动，初步理解体积和容积的概念，感受物体体积的大小，发展空间观念。 2. 理解体积与容积之间的关系。重点：通过具体的实验活动，理解体积与容积的含义。导学流程：一、故事导入讲述“一只乌鸦找水喝”的故事，提出问题：为什么乌鸦把石块放到瓶子里，瓶子里的水面涨高了？乌鸦的做法蕴含了什么数学知识？二、板书课题出示学习目标，让学生读出来。三、学习方法指导让学生认真看课本第36页的“比一比，想一想”部分，思考土豆和红薯哪一个占的空间大，如何设计试验。让学生独立学习