位似图形导学案.docxVIP

一、学习目标： 位似图形导学案 班级： 姓名： 1、知道位似图形及其有关概念，知道位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比 活动一（情景创设，步入新课） 1、列举我们生活中经常见到很多这样一类相似的图形。活动二（合作探究） 1.请观察下列图形，并归纳有什么特征。 CDCD C D C D A A B C D O A C D A B B B CDOA C D O B 2、归纳位似图形的概念： 如果两个多边形不仅 ，而且对应顶点的连线 ，对应边 ，像这样的两个图形叫做位似图形，这个点叫做 。 3.归纳位似图形的性质： 对应线段 。 （2)任意一对对应点和位似中心在 ,它们到位似中心的距离之比等于 . 活动三（运用新知）利用位似将图形放大或缩小 以 O 为位似中心，把△ABC 放大 2 倍 以 OC为位似中心，把△ABC 缩 O小到原来的 1 C O O A B A B C C O OA B A B O 活动四（巩固练习） 1、下列说法中正确的是( ) A.位似图形可以通过平移而相互得到 B. 位似图形的对应边平行且相等 C. 位似图形的位似中心不只有一个 D 位似中心到对应点的距离之比都相等 2. 下列图形中位似中心在图形上的是( ) A. B. C. D. A 活动五（拓展延伸） D E 1、如图 D、E 分别是 AB、AC 上的点 (1)如果 DE∥BC，那么△ADE 和△ABC 是位似图形吗？为什么？ B C 如果△ADE 和△ABC 是位似图形，那么 DE∥BC 吗？为什么？ H 活动六（当堂测试） M G C D B 1.如图，正五边形 FG H M N 是由正五边形 ABC D E 经过位 N F 似变换得到的，若 AB : FG ? 2 : 3 ，则下列结论正确的是( ) A CDBAEA. 2 D E ? 3 M N B. 3 D E ? 2 M N C. 3? A ? 2 ? F D. 2 ? A ? 3 C D B A E D 2 如图，五边形 ABC D E 与五边形 A B C D E 是位似图形， 点 O 为位似中心， O D ? 1 2 O D ，则 A B : AB = .B E A E 3.如图， △ ABC 与△ A ?B ?C ? 是位似图形，且位似比是1 : 2 ，若 AB=2cm， 则 A ?B ? ? cm，并在图中画出位似中心 O． B C ′ A C A′ B ′