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- 2023-07-24 发布于广东
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北师大版六年级下册数学总复习《常见的量》教学设计
本节课的教学内容是关于常见计量单位的分类整理和进率的回顾。通过日记的形式导入新课,激发学生学习的兴趣,然后通过小组合作交流讨论回顾计量单位中常见的单位及相邻单位之间的进率,最后让学生汇报讨论结果。
本节课的教学目标是让学生在经历自主梳理常用计量单位的过程中,进一步弄清各种量的计量单位及进率,明确他们之间的联系和区别,构建系统的知识网络,提高自主复习的能力。同时,通过生活化的复习应用活动,进一步培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,感受数学与生活的密切联系,增强学习数学的信心。
本节课的教学重点是让学生能够运用计量单位的知识解决生活中的问题。
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