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幼儿园大班教案《小小投弹手》含反思 大班教案《小小投弹手》含反思适用于大班的体育主题教学活动 当中，让幼儿练习肩上挥臂快速投掷的基本动作，扮演投弹手参与投 掷游戏，与同伴积极合作探索击败对手的不同玩法，快来看看幼儿园 大班《小小投弹手》含反思教案吧。 教学目标 1.扮演投弹手参与投掷游戏。 2.练习肩上挥臂快速投掷的基本动作。 3.与同伴积极合作探索击败对手的不同玩法。 4.乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 5.培养幼儿健康活泼的性格。 教学准备 1.看过军事表演，玩过“投掷”游戏。 2.手榴弹（海洋球）是幼儿人数的十倍，坦克（大的包装盒制作 而成）十个。 3.场地上有间距为十米的红、蓝两条平行线作为“射程范围”。 教学过程 （一）扮演角色，运动身体。 1、教师扮演司令，幼儿扮演jiefangjun战士进行队列练习。 2、重点活动手臂和手腕 。 （二 ）探索学习，集体练习。 1 / 3 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 你们见过jiefangjun战士投掷手榴弹吗？ 教师和幼儿一起练习投掷技巧和方法。 刚才“jiefangjun”们都学会了投掷的本领，现在司令员要来看 看哪个“jiefangjun”投弹投得远投得准。 幼儿分成两队，自由练习肩上挥臂快速投掷手榴弹，力争投过前 方的“封锁线”。 教师观察，巡回指导。 请动作标准的幼儿示范。 “jiefangjun”再次练习投掷技巧。 幼儿再次自由练习投掷手榴弹。 （三）分角色游戏。 请“jiefangjun”们自由选择扮演坦克兵和投掷兵，站到指定的 地方，教师数一、二、三马上站好。 幼儿自由选择角色，扮演坦克兵和投掷兵立即站好。 “坦克兵”开坦克向投弹手方向前进。教师随机指导。 当“坦克”进入“射程范围”，“投弹手”就向“坦克”投掷， 被击中的“坦克”不能再前进，当全部被击中后，“投弹手”获胜 。 “投弹手”与 “坦克兵”一起将手榴弹捡 到红线后，互换角色继续 戏。 交换角色，游戏2~3次。 （四）游戏结束，放松身体 。 1、表扬在游戏中表现机智、勇敢克服困难、坚持到底的幼儿。 2 / 3 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 2、师幼一起跳“欢乐舞”庆祝游戏胜利。 教学反思 活动在轻松自由的环境中让他们体验游戏的快乐，让孩子们在玩 中学、玩中练,是完成幼儿体育目标,促进幼儿身心和谐发展的重要途 径之一。从而真正满足幼儿的心理需求。让体育游戏活动融入幼儿的 生活。 小百科：投弹是一个汉语词语，是指从飞机上扔炸弹或燃烧弹。 3 / 3 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！