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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 五年级祖父的园子读后感 五年级祖父的园子读后感 第一篇 读了《祖父的园子》这本书，它便在我心中留下了深刻的印象。让我记忆最深的是在园子里那一个个生动、好玩的画面，经常使我流连忘返。  小时候的萧红是多么天真率直和顽皮呀！从生活中的点点滴滴可以看出她和祖父在一起是多么和谐欢乐、美好无忧！这样的生活怎能不令人羡慕呢？她欢乐时，祖父也快乐欢乐。她难过、难受、痛哭时，陪在身边的却仍旧是祖父。当萧红闯了祸时，祖父始终面带微笑，从来没有打过她。突然有一天，祖父去世了，他再也不能陪着萧红了。  萧红一生经受坎坷？，只活到了31岁。虽然她的一生很短暂，却留下了很多光芒的色彩。她在近32年里，留下了近70万字的创作，包括鲁迅先生激赏邀约的成名作——《生死场》。我想：假如换作别的任何一个人，在那样的环境下，都未必能坚持下来，可见，这正是她的伟大之处。  看看别人，想想自己，又怎能不让人汗颜呢？我们如今条件这么好，衣食无忧，有长辈宠爱、父母关怀，但我们并不满足，和同学攀比，与父母顶嘴，还不努力学习，这又能对得起谁呢？而萧红生活并不如意，靠着自己顽强的毅力，在短暂的一生中，大放异彩。所以我们要努力学习，不管将来有多少困难，只要始终坚持，最终就能够度过难关。  我们是祖国的将来，不能让祖国对我们失去信念。我们肯定要做到“读书好，好读书，读好书！〞信任我们肯定可以胜利！ 五年级祖父的园子读后感 第二篇 昨天我们学习了萧红的文章《祖父的园子》，读着清爽活泼的文字，我总有一种似曾相识的感觉。  虽然萧红的一生特别坎坷，但是那段在祖父的园子里度过的童年时光是那么美妙，欢乐，令人憧憬，令人心动。她笔下流淌的童年时光都是自由的，你看“一切都活了〞，要做什么就做什么，要怎么样就怎么样，都是自由的。倭瓜情愿爬上架就爬上架，情愿爬上房就爬上房。玉米情愿长多高就长多高，长上天去也没人管。  仔细品味这些句子，我的眼前就会浮现出一个扎着小辫，穿着一条红色的小裙子的`小姑娘，她正在咧着嘴快乐地在倭瓜棚里捉迷藏，在玉米地里捉蚂蚱，一切都是自由的。  在我的童年生活中也有这么一个园子，外公家后面就有一个小园子，每年回老家，我总是顺手把行李一扔直奔它怀里。要问这时我在干什么呢？“嘘，别出声〞，我正在捕捉一只活蹦乱跳的蚂蚱。只见那只蚂蚱好像玩累了，停在一片菜叶上纹丝不动，我见时机已经成熟，一下扑上去逮住了！“真是太好了！〞我抓着满园子跑。  我在园子里游戏、打闹。玩累了就拿遮阳帽往后脑勺下一垫，躺在瓜棚下，翘起二郎腿。一边采个黄瓜美滋滋地啃起来，一边数数，每棵黄瓜藤有几朵花。等外公醒来发觉，我早已逃得无影无踪，园子里留下外公呵呵的笑声。  外公的园子就如萧红心中的“祖父的园子〞一样，它是我幼时的游乐场，它虽一般，但童年的我总能在里面找到无穷无尽的快乐。 五年级祖父的园子读后感 第三篇 今日我读了一篇文章：《祖父的园子》，它选自萧红的《呼兰河传》。我被文章里祖父对“我〞的疼爱以及“我〞的天真、顽皮和可爱，深深吸引住了。  《祖父的园子》主要讲解并描述了“我〞小时候在祖父的园子里玩耍、生活的一系列故事。例如：“我〞帮祖父铲地，但“我〞只是瞎弄；我把杂草当成了韭菜，反倒把韭菜当野草给拔了；“我〞浇水时把水往天上洒……  其中我最喜爱的一个片段是“我〞把麦子和杂草弄混了，把杂草当做麦子留下来，把麦子当做杂草给割掉，但是祖父并没有批判我，还大笑了起来，笑够了。又耐烦的跟我讲了两者的区分，我觉得这段里“我〞特殊的天真、顽皮，而祖父对我也是十分的疼爱。  看到这儿，我不禁想起了自己的祖父。在我小的`时候，观察别人有一条精致小巧的凳子，上面有着蝴蝶和花朵的图案，四周有秀丽的花纹，真是美丽极了。我简直羡慕的不得了，别人拎着它走过去的时候，我的眼睛紧紧的盯着凳子，眼珠子都快要掉出来了，祖父听说了这件事，就偷偷帮我做凳子。手上磨出了好几个水泡，花了整整一个月才做好。我收到那圆圆的小凳子时快乐的不得了，上蹦下跳的。而祖父也在旁边露出了慈爱的微笑。  在《祖父的园子》中，“我〞的童年之所以那么欢乐，是因为祖父对“我〞十分疼爱。而我童年的那一条小凳子，包含着的是祖父对我浓浓的爱呀！ 五年级祖父的园子读后感 第四篇 今日，我们学习了《祖父的园子》这篇文章。让我对这个童话般的园子充满了憧憬，对无忧无虑，无拘无束的童年生活充满了向往。更吸引我的，是祖父的慈爱，仁德，对“我〞胡闹、任性的宽容，放飞“我〞的天性，对“我〞深深地爱。  祖父的园子是五光十色，充满活力，