国学经典诵读讲话稿.docxVIP

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 国学经典诵读讲话稿 国学经典诵读讲话稿 第一篇 敬重的各位领导、老师,友爱的同学们: 大家上午好! 雅言传承文明,经典滋润人生。中国的国学经典,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的喜爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素养;大地九年一贯制学校隆重举行国学经典诵读竞赛。 众所周知,随着社会的进步,改革的进展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始讨论学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典注重的是传承祖国的民族文化。不学习祖国的经典会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平常积累少,有些同学在引经据典时经常出错或者根本不会;有些同学把许多历史典故都张冠李戴。这种状况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典对于我们来说就显得更为重要,尤其是青少年儿童更应成为诵读中华经典的文明使者,让中华经典走进每个学校,走进每个班级,走进每个学生的心灵。 同学们,老师们!国学经典诵读竞赛时间是短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长期的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年儿童都参与到国学经典诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的气氛里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读竞赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校内。 最终,衷心地祝福我们这次国学经典诵读竞赛活动圆满胜利!感谢大家! 国学经典诵读讲话稿 第二篇 各位老师、同学们: 高昂的诗句,振奋人心,让人热血沸腾;抒情的诗句,沁人心脾,让人心旷神怡;动人的诗句,感人肺腑,让人热泪盈眶。 这就是诵读带给我们的感受。今日这次竞赛中有获奖的还有没有获奖的,但我要说,竞赛名次并不重要,重要的是在参与,在努力的过程中得到锻炼,得到成长。 阅读经典可以使我们心情愉悦,眼界宽广;可以使我们拨云见日,柳暗花明。弘扬中华文化,传承民族精神,就需要我们诵读国学经典,在诵读中品悟,在品悟中传承,在传承中涵养。 “德有伤,贻亲羞,德不孤,必有邻〞教我们要做谦谦君子;“能亲仁,无限好,德日进,过日少〞教我们要修身向善;“对长辈,忌无礼,凡出言,用敬语。虐老人,悖情理,天不容,法不依。父母老,勿嫌弃,若有病,快就医。勤照料,细护理,寸草心,报春晖。羊跪乳,鸟反哺,父母在,儿孙福〞告知我们如何尊老爱幼;“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定〞告知我们要如何孝敬父母;“玉不琢,不成器。人不学,不知义。子不学,非所宜。幼不学,老何为〞告知我们要好好学习;“勿自暴,勿自弃〞教我们做事要持之以恒。 一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读的欢乐,还能让我们悟出做人的道理,从而提高人格品位,提升精神境界,追求美妙人生。 国学经典是中华文化源远流长,在五千年历史长河中,名篇佳赋,灿若星河,大浪淘沙,留下一部又一部闪耀着光芒思想和深远智慧的篇章,这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏。 国学经典阐述了人们生活的行为规范,能教会我们为人处世,是做人做事做学问的宝典。阅读国学经典,可陶冶学生性情,对学生良好道德品质的形成起着潜移默化的作用。学生的孝道、礼仪、诚信、感恩等方面的良好习惯都可通过践行国学经典得以实现。 国学经典诵读竞赛是短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长期的。期望全体教师抢先垂范,为学生做出典范;全体学生要自觉遵守学校各项规章制度,讲文明,讲礼貌,从身边的小事做起。同时期望同学们在中华美德的滋养下,在学校做一个文明守纪、勤奋学习、追求上进的好学生;在家里,做一个敬重长辈、爱护父母、知孝明礼的好孩子。只有这样,我们举办经典诵读竞赛,学习国学经典才具有真正的意义。 国学经典诵读讲话稿 第三篇 敬重的老师,友爱的同学们: 大家下午好! 在这“书声朗朗,书韵留香〞的岁月里,为了培育同学们良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长学问,活跃思维,陶冶情操,弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文进展,提高办学品位和办学特色,结合我校实际,我们在此隆重举行“书香中起飞、阳光下成长〞经典诗文诵读竞赛。在此,我代表学校领导班子向细心组织这项活动的老师们和刻苦仔细训练的同学们表示衷心的感谢!向各位老师和同学们道一声:你们辛苦啦! 我们城关

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