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《形形色色的植物》教案设计 《形形色色的植物》优秀教案设计 教学目标 1、知道大部分常见的植物都经历种子、发芽、生长、开花、结果等生长阶段； 2、知道大部分常见的植物用种子繁殖后代，植物繁殖后代的方式有许多种； 3、知道大部分常见的植物的身体分为根、茎、叶、花、果实、种子6部分； 知道并理解植物的蒸腾作用； 4、步了解环境对植物的生长的影响，植物对环境变化的反应（或适应）； 能以小组形式进行资料的收集和交流；能概括出植物的`共同特点； 教学重难点 知道大部分常见的植物的身体分为根、茎、叶、花、果实、种子6部分，能概括出植物的共同特点； 教学准备 教师准备：凤仙花生长各阶段图（三下册）、多种多样的植物图片、植物向光性演示实验（在几天前应开始准备，教学时揭示实验结果）； 小组活动材料：大的透明塑料袋、盆栽植物或校园中的小型植物、相关植物图册书籍、学习单。 教学活动过程 1、交流。 ?汇集学生带来的各种植物、植物书籍等资料，把学生所说的各种植物的名称一一列出来。 ?教师提供其他可供小组研究活动的资料。 2、 物个体特征的复习与学习。 ?出示凤仙花有关生长过程图片与资料。 ?凤仙花的一生经历了哪几个阶段？ ?凤仙花是怎样繁殖后代的？ ?凤仙花的身体结构可以分为哪6个部分？ 3、 物群体特征的学习。 ?出示更多植物的图片或活体。 ?小组研究活动： ?选择一种典型或常见的植物进行小组研究。 ?