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- 2023-07-24 发布于上海
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20xx--20xx 学年度第一学期班主任工作总结
培优扶差,营造学习氛围
本学期我担任高二 (2)班班主任,担任该班班主任,肩负着家长的期望,我深感任务重,压力大,
不敢懈怠。针对该班特点,延续管理递进性,我主要从以下几个方面进行管理:
一、重视常规管理,建立班级良好秩序
建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证学生高效学习的前提,所以我十分重
视常规工作,主要从以下几点做起:
(1)做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,
程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明,抓好纪
律、卫生、两操工作,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。
(2)深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,坚持做好每日下班,力争做到知道每
个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理。
(3)经常表扬好人好事,做好激励工作,坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小
评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等
好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。
(4)抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,
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