答案圆的解题方法归纳.docxVIP

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圆的解题方法归纳 1.?遇到弦时(解决有关弦的问题时) 常常添加弦心距,或者作垂直于弦的半径(或直径)或再连结过弦的端点的半径。 作用:①利用垂径定理; ②利用圆心角及其所对的弧、弦和弦心距之间的关系; ③利用弦的一半、弦心距和半径组成直角三角形,根据勾股定理求有关量。 1、AB 是的直径,CD 是的一条弦,且 CE⊥AB 于 E,连结 AC,BC。若 BE=2,CD=8, 求 AB 和 AC 的长。 解:∵AB 是⊙O 的直径,CD⊥AB 解:∵AB 是⊙O 的直径,CD⊥AB ∴CE=ED=4? 设⊙O 的半径为 r,OE=OB-BE=r-2? 在 Rt△OEC 中, r=5? ∴AB=10 又 CD=8, ∴CE=DE=4, ∴AE=8 ∴AC=? C2、圆 O 的直径 AB 和弦 CD 交于 E,已知 AE=6cm,EB=2cm,∠CEA=30 求 CD。 C 答案 2.? 遇到有直径时 常常添加(画)直径所对的圆周角。 作用:利用圆周角的性质,得到直角或直角三角形。 1、如图,AB 是⊙O 的直径,AB=4,弦 BC=2, A O C F E B D ∠B= 2、如图,AB 为⊙O 的直径,点 C,D 在⊙O 上,∠BAC=50°,则∠ADC= A?? O B 3.? 遇到 90°的圆周角时 A 常常连结两条弦没有公共点的另一端点。 作用:利用圆周角的性质,可得到直径。 1、如图,AB、AC 是⊙O 的的两条弦,∠BAC=90°, B O C AB=6,AC=8,⊙O 的半径是 2、如图,已知在等腰△ABC 中,∠A=∠B=30°,过点 C 作 CD⊥AC 交 AB 于点 D;求证:BC 是过 A,D,C 三点的圆的切线 解:(1)作出圆心 O,?以点 O 为圆心,OA 长为半径作圆(2)证明:∵CD⊥AC,∴∠ACD=90° 解:(1)作出圆心 O,? 以点 O 为圆心,OA 长为半径作圆 (2)证明:∵CD⊥AC,∴∠ACD=90° ∴AD 是⊙O 的直径 连 结 OC,∵∠A=∠B=30°, ∴∠ACB=120°, 又 ∵OA=OC, ∴∠ACO=∠A =30° 又 ∵OA=OC, ∴∠ACO=∠A =30° ∴∠BCO=∠ACB-∠ACO =120°-30°=90° ∴BC⊥OC,∴BC 是⊙O 的切线.? ? 遇到弦时 常常连结圆心和弦的两个端点,构成等腰三角形,还可连结圆周上一点和弦的两个端点。 作用:①可得等腰三角形; ②据圆周角的性质可得相等的圆周角。 1、如图,弦 AB 的长等于⊙O 的半径,点 C 在弧 AMB 上,则∠C 的度数是 . 2、如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,AD 是⊙O 的直径,若∠ABC=50°,求 ∠CAD 的度数。 解:连接 CD,∠ADC=∠ABC=50° 解:连接 CD,∠ADC=∠ABC=50° ∵AD 是⊙O 的直径, ∴∠ACD=90°? ∴∠CAD+∠ADC=90°? ∴∠CAD=90°-∠ADC=90°-50°= 40° ? 遇到有切线时 常常添加过切点的半径(连结圆心和切点) 作用:利用切线的性质定理可得到直角或直角三角形。 1、如图,AB 是⊙O 的直径,弦 AC 与 AB 成 30°角,CP 与⊙O 切于 C, 交 AB?的延长线于 D,(1)求证:AC=CP. 若 CP=6,求图中阴影部分的面积(结果精确到 0.1)。 (参考数据: ,π=3.14) 解:(1)连结 OC ∵AO=OC? ∴∠ACO=∠A=30°? ∴∠COP=2∠ACO=60°? ∵PC 切⊙O 于点 C? ∴OC⊥PC ∴∠P=30°? ∴∠A=∠P ∴∠A=∠P ∴AC=PC。 (2)在 Rt△OCP 中,tan∠P= ∴OC=2 ∵S△OCP= CP OC= ×6×2 =6 且 S 扇 形 COB= ∴S 阴影= S△OCP-S 扇形 COB= 。 ? (2)常常添加连结圆上一点和切点 作用:可构成弦切角,从而利用弦切角定理。 2 、(1)如图 OA、OB 是⊙O 的两条半径,且 OA⊥OB,点 C 是 OB 延长线上任意一点: 过点 C 作 CD 切⊙O 于点 D,连结 AD 交 DC 于点 E.求证:CD=CE 若将图中的半径 OB 所在直线向上平行移动交 OA 于 F,交⊙O 于 B’,其他条件不变,那么上述结论 CD=CE 还成立吗?为什么? 若将图中的半径 OB 所在直线向上平行移动到⊙O 外的 CF,点 E 是 DA 的延长线与 CF 的交点, 其他条件不变,那么上述结论 CD=CE 还成立吗?为什么 解题思路:本题主要考查圆的有关知识,考查图形运动变化中的探究能力及推理能力. 解答:(1)证明:连结 OD 则 OD⊥CD,∴∠CDE+∠ODA=

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