大班科学领域活动方案方案范本（三篇）.docVIP

第PAGE2页共NUMPAGES2页 大班科学领域活动方案方案范本 教学目标： ·知道运动时出汗后，要及时擦汗。 ·初步了解用毛巾擦汗的方法，并愿意尝试。 教学准备： (认知准备)已初步掌握摊开毛巾擦嘴的方法; (材料准备)幼儿人手一块干净毛巾。 活动重点：知道出汗后要及时擦汗。 活动难点：根据顺口溜的提示学擦汗。活动过程： 一、听听议议： ·教师讲故事—小猴跟着母鸡老师在操场上玩皮球，不一会儿就满头大汗。他随手用手往脸上一擦，脸上马上出现了几条黑手印。 ·讨论：怎么会有黑手印? 小猴的脸看上去怎么样?(辅助提问：干净吗，漂亮吗?) 天气热了，运动了一会儿就容易出汗。应该用什么擦汗呢?怎么擦汗呢? 二、学习擦汗： ·说说脑袋上哪些地方最容易出汗。 ·请个别幼儿演示，用毛巾擦汗。 ·教师念顺口溜，并演示正确方法：“小毛巾摊开来，擦脸蛋，擦额头，脖子上面再擦擦，小小汗珠不见了。” ·幼儿动手操作，教师边念顺口溜边逐一指导。 (用顺口溜提示幼儿“小毛巾摊开来”，以及各个部位都要擦) 重难点：根据顺口溜的提示学擦汗。 三、活动延伸： 运动后继续引导幼儿正确擦汗。 大班科学领域活动方案方案范本（二） 知识背景： 本活动运用的知识是有关与饱和溶液和改变液体密度等有关知识。饱和溶液：在一定温度下在一定溶剂里不能再溶解溶质的溶液。增加溶剂密度的方法：添加溶质。本活动的科学原理在于将糖溶解在水里制成