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幼儿园亲子活动游戏方案
幼儿园亲子活动游戏方案 第一篇 一、活动背景: 有了良好的阅读习惯,就可以轻松地从书中汲取无尽的学问养分,充实自己的大脑。而亲子阅读,是引发孩子“爱书〞极为重要的种子。亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动,这项活动不是单方面的,是父母和孩子共同参与的,通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯,将阅读变成孩子生活中必不行少一部分,让阅读成为孩子的一种欢乐、一种享受。 二、活动目标: 帮助家长认识亲子阅读的重要性,树立正确的阅读观。帮助家长提升亲子阅读教育水平,激发幼儿的阅读兴趣。培育幼儿良好的阅读习惯,指导家长依据孩子的年龄特征,有针对性的选择图书。指导家长把握一些亲子阅读的方法。组织家长开展亲子阅读活动,体验亲子阅读带来的乐趣。 三、活动运行阶段性计划: 10月份:亲子阅读宣传启动阶段 1、各班通过环境、博客、家长会等方式渗透亲子阅读的意义与指导方式,引起家长重视。 2、分发“亲子阅读调查表〞,了解班内孩子亲子阅读现状,对有针对地进行指导。 3、10月中旬召开“亲子阅读启动仪式〞,具体解读亲子阅读。 11月份:亲子阅读具体指导阶段 1、结合家长开放日,进行绘本阅读示范课。各班依据具体状况召开“亲子阅读研讨会〞,商量家长实施过程中的怀疑。 2、11月底进行“亲子阅读好书推举〞活动,以海报形式进行展示。 12月份:亲子阅读阶段性小结 1、结合元旦举行“庆元旦亲子阅读剧场〞,邀请家长展示家庭开展亲子阅读的各种方式。各班穿插以班级为单位的集体表演。 2、回顾各班活动状况,并评选“小班组爱阅读标兵〞;“小班组书香家庭〞。 幼儿园亲子活动游戏方案 第二篇 一、开场白: 生命在于运动!在这欢乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今日最为 值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?〔对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。〕那让我们以最强烈的掌声欢迎爸爸妈妈 们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了很多休息的时间,带着小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了很多好玩 的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了。在竞赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!〔鼓气概:嘿嘿嘿,我最棒!〕 看来小朋友们对这次竞赛特别有信念,让我们赛出友情,赛出精神。 下面请奉园长致词 二、下面进入我们的亲子游戏环节。 1游戏名称:接力赛跑 游戏玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始竞赛,先跑到终点者为胜。 2.游戏名称:装扮家长 游戏玩法:幼儿端好化装品站在起跑线上,听到口令后开始跑,跑到对面家长面前,开始化装,最终戴上帽子,眼镜,马上和家长一起跑回起跑线处,先到者为胜 3.人力车 游戏玩法:大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,先到终点的为胜利者。 规则:孩子不能离开纸板 4.小脚踩大脚 幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。 5.游戏名称:揪尾巴 游戏玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,互相对应揪尾巴,先揪下尾巴的为胜 三、结束语 在快乐的气氛中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感受肯定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的主动合作精 神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!〞其实竞赛的结果并不重要,重要的是今日大家都很欢乐,最终祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭美好、永久欢乐! 幼儿园亲子活动游戏方案 第三篇 活动目标: 通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。 活动时间:20XX年xx月(11月的第4个星期四是感恩节)。 活动前期预备: 利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等
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