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《收复新疆》导学案
? 【课标导航】
1.了解阿古柏侵略我国新疆和残酷剥削、压迫新疆人民,知道左宗棠在新疆各族人民的支持下打败阿古柏、收复新疆的史实。
2.思考回答“左宗棠收复新疆的原因和意义”、“如何评价左宗棠”等问题,培养分析和解决问题的能力,全面、客观评价历史人物的能力。
3.通过本课的学习,认识到新疆自古以来就是中国的领土,抗击外来侵略,捍卫国家主权,都会得到人民的支持。认识并学习左宗棠强烈的爱国主义精神,激发民族感和爱国情感。
学习重点:左宗棠收复新疆
【自主学习】
一、独立试航(预习课文,自主完成基础知识,记下发现的问题)
世纪六七十年代,想争夺新疆的两个国家是???? ?和????? ?。
年,中亚浩汗国派?????????? 率兵侵入新疆,后来擅自建国,自立为汗,俄国和英国表示支持。
年,????????? 率军进入新疆,他采取“?????????????? ,????????????? ” 的策略,收复了除???????? 地区以外的新疆广大领土。
世纪80年代,中俄签订条约,中国收回????????? 。为了加强西北边疆的管理和防务,根据????? 的建议,????????? 年清政府在新疆设立行省。
5.思考:“想一想,为什么说新疆自古以来就是中国的领土?”
?
6.查找资料:左宗棠的事迹
?
自己不能解决的问题:
?
二、合作探讨(生生互助、师生互动,点拨释疑,共同提高)
(一)小组合作学习并交流(小组内交流自学成果→围绕疑难点讨论)
?
一、阿古柏侵占新疆
1.教师指名让学生说出自己学到的知识,师适当引导、补充;
?
2.讨论课本P12动脑筋题“为什么说新疆自古以来就是中国的领土?”
3.讨论:你怎样看待阿古柏在新疆建立政权?英国和俄国为什么支持阿古柏政权?
?
?
二、左宗棠收复新疆
1.教师指名,让学生说一说自己自学到的主要知识,师适当引导、补充;
?2.学生自由展示,讲述左宗棠的故事。
?3.小小辩论会:
甲方:李鸿章,认为东南海防重要,主张放弃西北塞防;
?? 乙方:左宗棠,认为不能“扶起东边倒却西边”,力主收复新疆。
?4.思考:如果你是左宗棠,你将如何打败阿古柏,收复新疆?
?
5.思考:左宗棠在打败阿古柏后,为什么不乘胜收复伊犁,而通过外交途径和俄国谈判解决伊犁问题?
?
6.讨论:中国用西部一块土地,大量的赔款换取伊犁值不值得?
?
7.思考:左宗棠为什么能收复新疆?收复新疆有何意义?
?
8.讨论:如何评价左宗棠??
?
(二)扣标整合(围绕学习目标,以知识树、图表等形式,自主梳理形成知识网络)
【巩固积累】(我达标我快乐)
世纪60—70年代,虎视眈眈想争夺新疆的国家是(??? )
A.英国和法国??? B.俄国和美国???? C.法国和美国??? D.英国和俄国
世纪中期,率兵侵入我国新疆的是(??? )
A.噶尔丹?? B.大小和卓???? C.阿古柏??? D.华尔
年,除下列哪一地区外,新疆重新回到祖国怀抱?(??? )
A.伊犁??? B.乌鲁木齐???? C.喀什噶尔???? D.吐鲁番
【拓展延伸】
1.“重新疆者,所以保蒙古,保蒙古者,所以卫京师。”表达的主要思想是(??? )
A.强调东南海防的重要?? ???B.强调西北边防的重要
C.中国西北边疆形势严峻??? D.主张放弃西北塞防
2.湖南自古人才辈出,诗人称赞的“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”的大将是(??? )
A.曾国藩??? B.林则徐???? C.左宗棠??? D.阿古柏
3.下列发生在新疆的重大事件,按时间先后顺序排列,正确的是(??? )
? ①阿古柏率兵入侵新疆 ②沙俄出兵占领伊犁 ③清政府在新疆设立行省④中国收回伊犁
A.①②③④?? B.①②④③??? C.①③②④??? D.①④③②
4.新疆有一种柳树,枝叶繁茂,被称为“左公柳”,这种柳树是为了纪念收复新疆、治理新疆的一个著名人物,他是(??? )
A.左权??? B.阿古柏???? C.左宝贵????? D.左宗棠
5.阅读下列材料。
? ?1876年,左宗棠率清军分三路进入新疆。他采取“先北后南,缓进急战”的正确方针,先收复了乌鲁木齐及其附近地区,然后攻占吐鲁番,打开了通向南疆的门户。清军得到新疆各族人民的支持和拥护。进军南疆时,当地各族人民纷纷拿起武器,痛击阿古柏侵略军。1877年,阿古柏兵败身亡,清军收复喀什噶尔。第二年,除伊犁外,新疆重新回到祖国怀抱。
请回答:
(1)根据材料回答,左宗棠进军新疆采取的军事策略和方针是什么?
?
(2)清军能一路胜利进军,最后收复新疆的主要原因是什么?
?
(3)左宗棠收复新疆有何历史意义?
?
(4)伊犁当时还被谁占据?后来是怎样收回的?新疆设立行省是在哪
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