大班数学活动：学习列加法算式教案(数的运算).docxVIP

下载本文档

20
0
约1.04千字
约 3页
2023-07-25 发布于广东
举报
版权申诉

大班数学活动：学习列加法算式教案(数的运算).docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

大班数学活动：学习列加法算式教案(数的运算) 数学活动：学习列加法算式（数的运算）本次活动的目标是让幼儿们认识加号和等号的含义，学习看情景图和分合式列加法算式，并理解加法算式所表示的意义。在活动准备方面，我们需要准备数字卡1~5、符号卡“+”“=”、8~10幅情景图（图上有编号）、记录表、操作单、瓶盖和盘子。同时，我们也需要配套数字资源《学习列加法算式》和幼儿活动操作材料《科学·数字卡1~10》《科学·看图编题列加法算式》。活动过程分为四个部分：一、播放数字资源《学习列加法算式》,引导幼儿复习编加法应用题。通过图上情景和问题，引导幼儿们思考并编写加法应用题，例如“小明有2块蛋糕，小红