《商中间或末尾有0的除法》.ppt

商中间或末尾有零的除法人教新课标三年级数学下册 教学目标1.理解“0”除以任何不是0的数都得0。 2.理解商中间和末尾有0的除法的意义、学会被除数中间和末尾有0使商中间和末尾有0的计算方法。 3.培养同学们合作学习的能力。4. 通过创设情境，引导同学们自主探究，使同学们掌握被除数中间和末尾有0的计算方法。 我3分钟跳了609下。我4分钟跳了720下。张明李红 609÷3=609326000939020360936093902简便写法： 309÷3=309313000939010330933093901简便写法：3个月用电数平均每月用电数李 思309103万 青420140单位：千瓦时（1） 4203312120140420÷3便写法：（2） 笔算我最棒！40226093750598074 2 2 02016 9 9 020352525 015072828 0140 森林医生760440625665194 3636 04 6 6 02 31115 6 5 6 5 6 5 16 15 1113 某学校三年级召开家长会，405位家长，两人坐一条凳子，需要准备多少条凳子？解决问题405÷2=202（条）……1（人）202+1=203（条）答：需要准备203条。 本课总结 理解商中间和末尾有0的除法的意义、学会被除数中间和末尾有0使商中间和末尾有0的计算方法。