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- 2023-07-25 发布于山东
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Unit 4 My Home Section B Read and write(导学案)人教PEP版英语四年级上册
一、教学目标
能够听懂、读懂并会发音食品、鱼缸、车库、辣椒、鱼片、洗碗机、绿色、黄色、红色等单词。
能够复述故事并能够完整地朗读第四单元剧中人物的对话。
能够完成相关阅读理解题并能够用正确的语言表达答案。
能够大胆表达自己看到或拥有的物品或装饰品并能够通过英语简单地进行描述。
能够建立正确的文化价值观,做到珍惜家庭身边的每一样东西,并养成良好的生活习惯。
二、教学重难点
故事情节的理解和记忆。
准确地发音食品、鱼缸、车库、辣椒、鱼片、洗碗机、绿色、黄色、红色等单词。
能够简单地描述自己家里的一些物品或装饰品。
三、教学过程
1. 热身启动
引导学生回忆上节课学过的单词和句型,并进行简单的复习。
2. 阅读故事
听读故事:让学生听一遍故事,了解故事的大致情节。
阅读故事:让学生阅读故事,理解故事的细节和剧情。教师可以将故事的文本贴在教室的黑板或白板上,让学生跟读。
导读问题:教师不时提问学生故事内容和细节,并帮助学生找到答案。
3. 打卡记单词
教师可以通过给出图片或说明来帮助学生学习新单词,并让学生默写它们的拼写和发音。
4. 阅读理解
教师可以根据学生的实际情况出一些阅读理解题,帮助学生巩固词汇,并在语义和语法上加深理解。
举个例子:
What color is K
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