高考模拟作文讲评：信息时代的学习者.docx

高考模拟作文讲评：信息时代的学习者 文题 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) ? ? ?信息时代一方面为学习创造了有利条件，另一方面又对学习能力提出了更高的要求。对此，你有怎样的思考与感悟，请以“信息时代的学习”为主题写一篇文章。 ? ?要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800字。 ?? ?考场文展示 学而致远，善假于信息者也 ? ? ? “过分的保守会带来毁灭，过分的依赖也会带来毁灭。”生于信息纵横的二十一世纪的我们，是信息时代的“原住民”处于学习阶段的我们面临信息时代中的机遇与挑战，欲学而致远，务必善假于信息也。 ? ? ?信息时代，网络如一铺天大网，网住世界，为我们提供了学习的便利，同时，对学习也提出了更高的要求。“机遇与挑战并存”把握机遇，克服挑战是当代学习之精髓。. ? ? 信息时代，善假于旧信息，取历史智慧的结晶，看完备的过去。信息在空间上无约无束，横跨古今，穿越历史，是一本数字史册，铸成了庞大的信息背景，赋予学习全面化的“开元盛世”。随身一部手机就是一个历史记忆库。携世界之名著,包揽古今中外，看泱泱中华之典籍，阅西方启蒙之名作，品文人墨客之情操。相比于古人千方卷藏书，世界的一切经典都浓缩于此，将时间的沧桑与自己的思考打磨加工，熔铸成新信息时代的一条学习大道。信息时代，假于新信息，立时代潮头，阅流动的当下。信息让世界各地的联系愈发紧密，新闻软件琳琅满目。浏览于字里行间，站在世界的前沿， 远望未来风向，颇有“指点江山，激扬澎湃”的理想抱负，假信息之力，实现人生价值。 ? ? ?信息时代，勿奴于信息，取之有度，弃其糟粕。沉迷实际是被奴役，信息，联系了我们和学习，多元化的选择却同时在勾引着我们。纵观古今，发现事物联系的程度越深，风险就越大。善假信息，控制好时间的长短。徜徉在鱼龙混杂的信息中的你，更容易体会到“光阴似箭”的道理。《道德经》告诫我们，自律，在于控制欲望，进而提升效率，将效率变为自己最大的本钱；善假信息，锁定浏览内容。信息时代，网红遍布，许多大学生被“一夜暴富”迷惑了心智，投身于网红的打造，脱离了学习的初衷。“合抱之木，生于毫末；九层之塔，起于累土。”学习是“千里之路”，要在信息时代的帮助下，怀有“始于足下”的恒心，脚踏实地，摒弃种种诱惑，在良莠不齐中有选择性地挑选，成为学习路上的垫脚石。“愿为其主，不为其奴”信息，终究是一个工具，“君子生非异也，善假于物也。”善于使用这一工具，可以助我们学而致远。? ? ? 学习是获取知识的过程，同样是开辟道路的过程。在信息横行的时代，如同自然选择，筛去用心不一的人，留下的是心平气和无杂念的专一精英。牛顿曾言“我站在巨人的肩膀上”，正是如此，通过借鉴前人的结论和经验，拥有了自己的见解归纳了完整的体系。正确看待信息的这一把双刃剑，站在其顶峰，终可至“更上一层‘峰”的境界。 ? ? ?云卷云舒，潮起潮落，信息的荣光正在不言之中，熠熠生辉，做为新时代的青年，学习的终生之路一望无尽，在学习的“千里路”途中，假于信息，学而致远！ 点评： 这篇也是考场高分作文，以思想与语言取胜。推究细节，还是需要调整逻辑，细细打磨的。修改如下： 学而致远，善假于信息者也 ? ? ? “过分的保守会带来毁灭，过分的依赖也会带来毁灭。”我们是信息时代的原住民，一方面为我们创造了有利条件，另一方面又提出了更高要求，面临这样的机遇与挑战，欲学而致远，务必善假于信息也。 ? ? ?善假信息是让信息为我所用，成为我的小帮手。在数字化时代，随身一部手机就是一个流动图书馆。携世界之名著,看中华之典籍，阅西方启蒙之名作，品文人墨客之情操。信息在空间上无约无束，横跨古今，穿越历史，庞大的信息平台，赋予学习全面化的“开元盛世”。相比于古人汗牛充栋，万卷藏书，一个小小芯片便能凝聚世界经典，将时间的沧桑与自己的思考打磨加工，熔铸成新信息时代的一条学习大道。随身一部手机又是一个流动的报刊点，新闻软件琳琅满目 ，自媒体平台风生水起，让自己拥有了千里眼，让世界变成了地球村，俄乌战争牵动世人的内心，美丽中国的建设目标令人欢心鼓舞，关注新信息，站在世界前沿， 远望未来风向，颇有“指点江山，激扬澎湃”的理想抱负，善假信息之力，实现人生价值。 ? ???善假信息是勿沉迷信息，沉迷就是被其奴役。俗语说，林子大了，什么鸟都有，那么，平台多了，什么信息都有。徜徉在鱼龙混杂的信息中的你，更容易体会到“光阴似箭”的道理。我们千万不能被信息所拥裹，善假信息，学会辨析与选择，信息时代，网红遍布，许多大学生被“一夜暴富”迷惑了心智，投身于网红的打造，脱离了学习的初衷，偏离了人生的方向，这是网络学习者的大忌。“合抱之木，生于毫末；九层之塔，起于累土。”学习是“千里之路”，要在信息时代的帮助下，怀有