五年级语文上册同步练习及答案.docx

五年级上册同步练习及答案 1.白鹭第一课时 一、读拼音，写字词。 1.她衣着朴 sù（? ?），但是让人感觉很美。 2.这个xiá??zi（? ???）里装着一只kǒu??shào（? ???），那是老师送给我的礼物。 3.这里的水是清澄的，因此，bái??hè（? ?? ?）非常喜欢在这里停留。 二、选词填空。 嗜好? ???爱好 1.打篮球是我的（? ???），因为打篮球不仅可以锻炼身体，还能增进大家的友谊。 2.他有吸烟这个不良（? ?? ?），因此身体很不好。 三、按要求完成句子练习。 1.白鹭是一首精巧的诗。（仿写比喻句） ________________是__________________________。 2.白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句） _______________________________________________________________ 四、“白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。”说说你对这句话的感受。 _______________________________________________________________ 第二课时 一、选字组词，在所选的字的下面打√。 色（素??速）? ? 适（宜? ?以）? ???白（鹤??贺）? ? （兼??嫌）气?? 二、写出下列加点词语的近义词。 1.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。（? ???） 2.即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。（? ???） 3.每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，它却很悠然。（? ???） 三、选择题。 1.对下列句子理解正确的一项是（? ???） 白鹭是一首精巧的诗 A运用比喻的修辞手法描写了白鹭的精致，体现作者对白鹭的赞美和喜爱之情。 B运用拟人的修辞描写了白鹭的精致，体现作者对白鹭的赞美之情。 2.“白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。”这句话运用了（? ???）的写作手法。 A比喻? ?B对比? ?C拟人 参考答案： 第一课时 一、1.素??2.匣子??口哨? ?3. 白鹤 二、1.爱好? ?2.嗜好 三、1.我们??祖国的花朵?? 2.白鹭不会唱歌，但是白鹭本身就是一首很优美的歌。 四、示例：美往往蕴含在常见的事物中，我们往往因为常见而忽略。我们应该善于观察，善于发现常见事物中的美。 第二课时 一、素??宜??鹤??嫌 二、1.适合? ?2.平常? ?3.悠闲 三、1.A? ???2.B 基础积累大巩固 一、读拼音，写词语。 1.这里四季如春，很shì? ?yí（? ?? ?）休养。 2.我们欣喜地发现，bái? ?hè（? ?? ?）的数量增加了，这说明我们的环境变得更好了。 3.他把这张珍贵的照片放进xiànɡ??kuànɡ（? ?? ?）里，保存起来。 二、下列各组词语，书写完全正确的一项是（? ? ）。 A陪合? ?口哨?? B韵味? ?朱红? ? C清澄? ?歉气 三、根据意思写词语。 1.精致、巧妙（? ?? ?） 2.大体很好，但还有不足。（? ???） 3.安闲、闲适的样子。（? ? ） 4.普通，一般。（? ???） 四、完成下列练习。 1.“白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。”这句话运用了______________的手法，突出了白鹭_______________的特点。 2.“整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。”这句话运用了__________的修辞方法，表现出_________________________，表达出________________________________。 阅读能力大提升 五、课文整体梳理。 ? ? 这篇文章描绘了白鹭独特的美，作者描绘了三幅画面，分别是_________、_______________、_________________，从中我们可以感受到作者对白鹭的_________和______________之情。 六、重点段落品析。 ①色素的配（pèi??bèi）合，身段的大小，一切都很适宜（yì??yí）。 ②白鹤太大而嫌（jián??xián）生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 ③那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。 1.划去括号里画线红色字错误的音节。 2.片段中划横线的句子和下列哪个词语相呼应（?